【摘要】論性騷擾對(duì)婦女人身權(quán)的侵害及法律規(guī)制田嵐何俊萍*田嵐,女,中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院教授;何俊萍,女,中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院教授。目次一、引言二、性騷擾的定義及其相關(guān)問(wèn)題研究三、性騷擾構(gòu)成對(duì)人身權(quán)的侵害四、關(guān)于性騷擾的證據(jù)問(wèn)題五、性騷擾問(wèn)題的法律規(guī)制一、引言性騷擾問(wèn)題最早是由美國(guó)學(xué)者于20世紀(jì)70年代提出的,其英文為SexualHa
2025-06-26 05:29
【摘要】性擾對(duì)婦人身權(quán)的損害及法律規(guī)制 田嵐何俊萍*田嵐中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院教授;何俊萍中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院教授。 一、引言 二、性擾的定義及其相關(guān)問(wèn)題研究 三、性擾構(gòu)成對(duì)人身...
2024-11-17 00:06
【摘要】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼:第7頁(yè)共7頁(yè)論性騷擾對(duì)婦女人身權(quán)的侵害及法律規(guī)制田嵐何俊萍*田嵐,女,中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院教授;何俊萍,女,中國(guó)政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院教授。目次一、引言二、性騷擾的定義及其相關(guān)問(wèn)題研究三、性騷擾構(gòu)成對(duì)人身權(quán)的侵害四、關(guān)于性騷擾的證據(jù)問(wèn)題五、性騷擾問(wèn)題的法律規(guī)制
2025-01-03 05:58
【摘要】1校園性侵害與性騷擾樹(shù)德科技大學(xué)人類(lèi)性學(xué)研究所性教育推廣中心講師陳雪芳101/4/18〈三〉2性生理性心理性侵害性與文化性騷擾性別平等性與法律性與藝術(shù)人際關(guān)係
2025-07-22 20:11
【摘要】校園性騷擾及性侵害認(rèn)識(shí)與防治楊淑娥老師彰化師範(fàn)大學(xué)諮商與輔導(dǎo)系博士南臺(tái)科技大學(xué)幼保系助理教授諮商心理師什麼是性騷擾?依【性別平等教育法】對(duì)性騷擾之定義依【性騷擾防治法】對(duì)性騷擾之定義【性別平等教育法】?以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言行或
【摘要】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼:第13頁(yè)共13頁(yè)摘?要:性騷擾以及規(guī)制性騷擾,既是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,也是一個(gè)法律問(wèn)題。從法律上研究性騷擾和規(guī)制性騷擾,一方面是要研究性騷擾行為的性質(zhì)和構(gòu)成以及法律制裁,另一方面更為重要的是要研究規(guī)制性騷擾制度的構(gòu)建。后者的意義和價(jià)值更為重大。世界各國(guó)的規(guī)制性騷擾制度的歷史,從一開(kāi)始就是沿著兩個(gè)方向
2025-01-03 06:30
【摘要】1校園性侵害與性騷擾案例研討?臺(tái)中縣警察局婦幼警察隊(duì)?副隊(duì)長(zhǎng)鄭舜慧2?何謂性侵害或性騷擾3刑法第十六章妨害性自主罪?舊法(強(qiáng)姦罪):對(duì)於婦女以強(qiáng)暴、脅迫、藥劑、催眠或他法至使不能抗拒而姦淫之者,為強(qiáng)姦罪,處五年以上有期
2024-10-16 08:57
【摘要】校園性侵害或性騷擾防治準(zhǔn)則修正總說(shuō)明現(xiàn)行校園性侵害或性騷擾防治準(zhǔn)則(以下簡(jiǎn)稱本準(zhǔn)則)係於民國(guó)九十四年三月三十日訂定發(fā)布,鑑於國(guó)內(nèi)學(xué)校依法調(diào)查處理校園性侵害或性騷擾事件處理模式常因不諳相關(guān)法規(guī),處理方式可能引發(fā)觸法之虞。經(jīng)調(diào)查以往校園性侵害或性騷擾事件之處理實(shí)務(wù),彙整教育部相關(guān)函示,為提升本準(zhǔn)則之周延性及可行性,並協(xié)助各級(jí)學(xué)校提升校園性侵害或性騷擾事件之處理效能,爰修正本準(zhǔn)則,其修正要點(diǎn)如次:
2025-03-26 14:11
【摘要】校園性損害(sǔnhài)與性騷擾事件相關(guān)法規(guī)處理程序及行政協(xié)調(diào),江承曉,第一頁(yè),共四十二頁(yè)。,,演講者:江承曉學(xué)歷:臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)衛(wèi)生教育所碩士現(xiàn)職:嘉南藥理科技(kējì)大學(xué)學(xué)輔中心主任嘉南藥理科...
2024-11-04 01:48
【摘要】摘?要:性騷擾以及規(guī)制性騷擾,既是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,也是一個(gè)法律問(wèn)題。從法律上研究性騷擾和規(guī)制性騷擾,一方面是要研究性騷擾行為的性質(zhì)和構(gòu)成以及法律制裁,另一方面更為重要的是要研究規(guī)制性騷擾制度的構(gòu)建。后者的意義和價(jià)值更為重大。世界各國(guó)的規(guī)制性騷擾制度的歷史,從一開(kāi)始就是沿著兩個(gè)方向發(fā)展的,一個(gè)是以職場(chǎng)的勞動(dòng)者保護(hù)為中心,一個(gè)是以人的私權(quán)利保護(hù)為中心。中國(guó)特色的規(guī)制性騷擾法律制度,應(yīng)當(dāng)以人
2024-08-12 12:34
【摘要】1校園性侵害或性騷擾防治準(zhǔn)則修正總說(shuō)明現(xiàn)行校園性侵害或性騷擾防治準(zhǔn)則(以下簡(jiǎn)稱本準(zhǔn)則)係於民國(guó)九十四年三月三十日訂定發(fā)布,鑑於國(guó)內(nèi)學(xué)校依法調(diào)查處理校園性侵害或性騷擾事件處理模式常因不諳相關(guān)法規(guī),處理方式可能引發(fā)觸法之虞。經(jīng)調(diào)查以往校園性侵害或性騷擾事件之處理實(shí)務(wù),彙整教育部相關(guān)函示,為提升本準(zhǔn)則之周延性及可行性
2025-01-09 03:35
【摘要】家庭暴力、性侵害暨性騷擾防治宣導(dǎo)屏東縣政府社會(huì)處關(guān)心您今天來(lái)到貴寶地,不是要為大家上課,只是要指導(dǎo)大家『自我保護(hù)的技巧』,所以請(qǐng)大家放輕鬆,但要用心聽(tīng)。?現(xiàn)在老師要考考你們:
2025-07-21 22:19
【摘要】校園性侵害與性騷擾防治與個(gè)案輔導(dǎo)陳汯諄臨床心理師內(nèi)容請(qǐng)勿翻印簡(jiǎn)歷?臨床心理師(16年)、諮商心理師兩張證照?國(guó)立高雄師範(fàn)大學(xué)輔導(dǎo)與諮商研究所碩士?衛(wèi)生處南區(qū)心理衛(wèi)生中心心理輔導(dǎo)員?華濟(jì)醫(yī)院精神科臨床心理師?署立醫(yī)院精神臨床心理師?嘉義縣性侵害加害人評(píng)估委員會(huì)委員?衛(wèi)生署家暴及性侵害業(yè)務(wù)推廣績(jī)優(yōu)人員
【摘要】第四章第一節(jié)民法——人身權(quán)法上節(jié)主要內(nèi)容回顧◆三鹿事件所反映的政府責(zé)任1、政府違反了責(zé)任行政的原則。2、政府違反了行政合理性原則。3、政府違反了正當(dāng)程序原則中的公開(kāi)原則。教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)◆了解人身權(quán)的概念、特征及分類(lèi)◆理解人格權(quán)、身份權(quán)的性質(zhì)和具體內(nèi)容◆增強(qiáng)人身權(quán)的維權(quán)意識(shí)一、
2025-01-09 15:51
【摘要】騷擾異性非性騷擾被辭員工告單位侵權(quán)敗訴 林先生與公司經(jīng)法院調(diào)解解除勞動(dòng)合同關(guān)系后,又認(rèn)為公司對(duì)辭退他進(jìn)行討論形成的《會(huì)議紀(jì)要》已構(gòu)成了名譽(yù)侵權(quán),故提起了要求判令公司書(shū)面道歉,并賠償精神撫慰金5000元的訴請(qǐng)。5月25日,林先生的訴請(qǐng)被上海閔行區(qū)人民法院判決駁回?! ?0歲的林先生是一科技發(fā)展公司的員工。2006年10月底,林先生收到公司發(fā)出的“辭退通知書(shū)”。理由是,林先生在職
2024-08-28 02:57