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聲現(xiàn)象復習測試題與答案(參考版)

2025-06-26 04:31本頁面
  

【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。. .. . ..《聲現(xiàn)象》復習測試題 一.選擇題(共23小題)1.(2016?資陽)下列關于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是( ?。〢.課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學生耳朵的B.“星光大道”年度總冠軍楊光模仿不同名人的聲音時發(fā)出的聲音音調(diào)不同C.醫(yī)學上的“超聲波碎石”是利用了超聲波可以傳遞能量的特性D.中考期間學校附近路段禁止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲2.(2016?東營)關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )A.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些B.用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生C.外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播信息D.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同3.如圖所示,將兩個相同的水下錄音裝置放置在A、B兩處,錄制到鯨魚發(fā)出的同一段聲音.A處裝置錄制到的聲音既有高音又有低音,而B處裝置錄制到的聲音只有低音.由此可以推測:在海洋中傳播距離較遠的聲音是(  )A.響度較小的 B.音調(diào)較高的 C.能量較小的 D.頻率較低的4.(2016?懷柔區(qū)二模)如圖所示的四種現(xiàn)象中,下列說法中不正確的是( ?。〢.在無風的情況下,發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量B.不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)C.8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同D.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動5.2016年2月7日猴年春晚廣東分會場出現(xiàn)如圖智能機器人和主持人互動,下列有關說法正確的是( ?。〢.機器人是高科技產(chǎn)品,它發(fā)出的聲音不是由物體振動產(chǎn)生B.機器人的聲音可以在真空中傳播C.機器人的聲音在空氣中傳播速度是3105m/sD.能區(qū)分機器人和主持人的聲音主要是根據(jù)他們的音色不同6.超聲波已經(jīng)在很多領域都有了應用,最近超聲波被研制成武器了,當超聲波達到一定能量時就有很大的破壞力.如果要阻擋這一武器的襲擊,可使用一層( ?。〢.金屬材料 B.絕緣材料 C.真空材料 D.絕緣材料7.關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( ?。〢.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大C.中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量8.如圖所示,小華將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.下列說法正確的是( ?。〢.這樣做是為了把音叉的微小振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的跳動,便于觀察B.這樣做是為了把聲音的振動時間延遲,便于觀察C.該實驗說明“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”D.音叉發(fā)出的聲音越來越小,小球被彈開的幅度越來越小,說明響度的大小與振幅有關9.下列距離不能用聲波來測量的是( ?。〢.海的深度B.很長的鋼管的長度C.地球到月球之間的距離D.相距很遠的兩高山之間的距離10.運動會上進行百米賽跑,如果計時員聽到槍聲才開始計時,所記錄的成績比看到槍煙就開始計時的成績( ?。〢. B. C. D.11.坐在教室里面聽老師上課,聽不到回聲,其原因是…( ?。〢.老師說話的聲音太小了B.老師的回聲與原聲混在一起,加強了原聲C.教室里安靜,老師說話的聲音太大D.聲音傳播太快了,使回聲太小聽不到了12.北京天壇公園內(nèi)的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應用的聲學原理是(  )A.聲音的音調(diào)不同B.聲音被多次反射C.發(fā)聲的物體在振動D.聲音在不同介質(zhì)中得傳播速度不同13.圖中屬于在傳播途中減弱噪聲的是( ?。〢.①② B.③④ C.②③ D.①④14.如圖所示,“會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應用,游戲時,當你對著它講話,它就會模仿你的腔調(diào)學舌,非常好玩.針對這一現(xiàn)象,下面說法正確的是(  )A.手機發(fā)出的聲音由于湯姆貓的聲帶振動產(chǎn)生的B.我們能夠依據(jù)音色來區(qū)分“湯姆貓”和人說出的話C.若對著手機用很小的音量說話,“湯姆貓”沒有反應.說明“湯姆貓”只能接收高頻率的聲音信號D.我們發(fā)出的聲音和“湯姆貓”發(fā)出的聲音都是通過空氣傳入人耳的,但二者的傳播速度不同15.甲同學把一只耳朵貼在一根長直鐵管一端,乙同學在該管的另一端用力敲打一下,下列正確的說法是(  )A.因為鋼鐵傳聲比空氣傳聲快,甲一定能聽到兩次敲打聲B.因為鋼鐵和空氣傳聲相同,甲一定聽不到兩次敲打聲C.因為空氣傳聲比鋼鐵傳聲快,甲有可能聽到兩閃敲打聲D.當鋼管足夠長時,甲才有可能聽到兩次敲打聲16.人講話的聲音經(jīng)空氣傳入水底被深水中的潛水員聽見,在這過程中,不變的是( ?。〢.音調(diào) B.響度 C.音色 D.傳播速度17.我們在電塔附近聽到的嗡鳴聲是(  )A.變壓器發(fā)出的 B.電線發(fā)出的 C.人耳的錯覺 D.以上都不對18.向保溫瓶里灌開水的過程中會聽到響聲,隨著瓶內(nèi)水位的升高,響聲的變化規(guī)律是( ?。〢.音調(diào)逐漸升高 B.聲音越來越大 C.音調(diào)逐漸降低 D.聲音越來越小19.若聲音在空氣中的傳播速度為V1,在鋼軌中的傳播速度為V2,有人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽到兩次聲音的時間間隔為t,下列說法中正確的是( ?。〢.B.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端用的時間為V1t/(V2﹣V1)C.鋼軌的長度為V1V2t/(V2﹣V1)D.鋼軌的長度為(V2﹣V1)t20. “呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式.演唱者運用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象.下列說法正確的是(  )A.“呼麥”高音、低音指聲音的響度B.“呼麥”的低音是聲帶振動產(chǎn)生的C.“呼麥”高音是超聲波、低音是次聲波D.“呼麥”高音和低音在空氣中的傳播速度相等21.在敲響寺廟的大鐘后,停止對大鐘的撞擊,大鐘仍“余音未止”,其原因( ?。〢.大鐘仍繼續(xù)振動B.鐘聲的回聲C.人的聽覺“延長”D.大鐘停止了振動,但空氣仍在振動22.用錄音機把自己朗讀或唱歌的聲音錄下來,再播放.同學們聽沒有什么意外,自己聽總感到別扭,覺得不象自己的聲音,主要原因是(  )A.錄音機的錄音效果差,聲音錄制后失真B.錄音機錄音時使聲音的音調(diào)發(fā)生了變化C.錄音機錄音時使聲音的音色發(fā)生了變化D.自己聽自己的聲音,和聽錄音機聲音,兩種聲音傳播的途徑不同23.下面關于聲現(xiàn)象的配對中,錯誤的是( ?。〢.“聞其聲而知其人”﹣﹣﹣發(fā)聲體不同,音調(diào)不同B.“長嘯一聲,山鳴谷應”﹣﹣﹣回聲的現(xiàn)象C.“震耳欲聾”﹣﹣說明聲音的響度大D.用超聲波能粉碎人體內(nèi) 的“小碎石”﹣﹣說明聲波具有能量 二.填空題(共4小題)24.(2016?哈爾濱)如圖所示,“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘,用鐘錘敲擊編鐘,編鐘會因______而發(fā)出聲音,輕敲或重敲編鐘同一位置所
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