【摘要】......相互作用一、選擇題1.下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說法中,正確的是()A.物體的重心一定在它的幾何中心上B.勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大C.動(dòng)摩擦因數(shù)與滑動(dòng)摩擦力成正比,與物
2025-06-26 04:09
【摘要】力與相互作用練習(xí)題一、選擇題1、關(guān)于兩個(gè)物體間作用力與反作用力,下列說法中正確的是()A.作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同B.只有兩個(gè)物體處于平衡狀態(tài)中,作用力與反作用力才大小相等C.作用力與反作用力不一定沿著同一直線D.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后產(chǎn)生反作用力2、?甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽,甲隊(duì)勝.若繩的質(zhì)量不計(jì),則?①甲隊(duì)拉
2025-03-27 12:48
【摘要】WORD資料可編輯相互作用測試題三一、選擇題(每小題4分,共48分).1.關(guān)于力的作用,下列說法中正確的是 () A.用拳頭擊打墻壁,拳頭感到疼痛,說明墻壁對(duì)拳頭有作用力 B.用拳頭擊打棉花包,拳頭不感到疼痛,說明棉花包對(duì)拳頭沒有作用力 C.打
2025-06-26 18:33
【摘要】WORD資料可編輯圖解法圖1例1重為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAD上,如圖1所示,若固定A端的位置,將OB繩子的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過程中,則以下說法正確的是()A.OB繩上的拉力
2025-03-28 06:30
【摘要】一、力力是物體對(duì)物體的作用二、力的作用效果結(jié)束音樂返回下一頁上一頁跳轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化運(yùn)動(dòng)方向的改變速度大小的改變由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止由快變慢由慢變快由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)結(jié)束
2025-07-26 17:30
【摘要】食物與藥物的相互作用一、食物藥物相互作用(FDI)的概念及其研究意義本節(jié)內(nèi)容提要第一節(jié)概論1、根據(jù)對(duì)機(jī)體是否有利分類有利作用不利作用二、FDI的分類第一節(jié)概論本節(jié)內(nèi)容提要2、根據(jù)作用機(jī)制分類
2025-01-09 10:26
【摘要】第六單元人際關(guān)系與相互作用睡眠時(shí)間:7小時(shí)工作時(shí)間:8小時(shí)上下班時(shí)間:2小時(shí)就餐、洗涑:2小時(shí)其它活動(dòng):5小時(shí)合計(jì):24小時(shí)1日時(shí)間分析工作時(shí)間所占比值59%內(nèi)容
2025-03-09 11:52
【摘要】藥物相互作用第十三章?引言?體外藥物相互作用?藥動(dòng)學(xué)方面相互作用?藥效學(xué)方面相互作用?藥物相互作用引起的不良反應(yīng)聯(lián)合用藥的定義?聯(lián)合用藥是指同時(shí)或相隔一定時(shí)間內(nèi)使用兩種或兩種以上的藥物。引言聯(lián)合用藥的意義?提高藥物的療效:如磺胺嘧啶聯(lián)用甲氧芐啶?減少藥物的某些副作用:如左旋多巴聯(lián)用
2025-05-29 18:21
【摘要】 《磁極的相互作用》教案 《磁極的相互作用》教案1 一、說教材 《磁極的相互作用》是教科版《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)《磁鐵》單元的內(nèi)容,本課是上一課的延續(xù)。通過上一節(jié)課的研究,學(xué)生已經(jīng)...
2024-12-06 01:22
【摘要】第1頁(共43頁)相互作用力學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________一.選擇題(共42小題)1.物體在三個(gè)互成角度的共點(diǎn)恒力F1=6N、F2=8N、F3=10N的作用下,處于平衡狀態(tài).當(dāng)撤去F2后,合力變?yōu)椋ǎ〢.4NB.6NC.8ND.1
2025-01-09 19:09
【摘要】1第三章粒子(束)與材料的相互作用第一節(jié)電子束與材料的相互作用第二節(jié)離子束與材料的相互作用(略)一、電子束與物質(zhì)的相互作用O入射電子●原子中的核外電子或二次電子(1)散射;(2)激發(fā);(3)受激發(fā)粒子在固體中的傳播。3一、散射?當(dāng)一束聚焦電子沿一定方向射到
2024-10-19 20:51
【摘要】1第12章藥物相互作用與合理用藥2教學(xué)目標(biāo)?掌握藥物相互作用的分類與機(jī)理;?熟悉藥物相互作用的常見實(shí)例?了解藥物相互作用的研究概況3聯(lián)合用藥是指同時(shí)或相隔一定時(shí)間內(nèi)使用兩種或兩種以上的藥物。4聯(lián)合用藥的積極意義?提高藥物的療效;?減少藥物的某些副作用;
2025-03-23 12:41
【摘要】第三章輻射與物質(zhì)的相互作用§1、輻射與物質(zhì)的作用類型及能量損失§2、電離輻射的生物學(xué)作用§3、生物靶的調(diào)節(jié)作用§4、影響電離輻射作用的主要因素§1.輻射與物質(zhì)的作用類型及能量損失一.X(γ)射線與物質(zhì)的作用二.β射線
2025-05-16 21:15
【摘要】《磁極的相互作用》說課稿 《磁極的相互作用》說課稿篇1 一、說教材 《磁極的相互作用》是教科版《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)《磁鐵》單元的內(nèi)容,本課是上一課的延續(xù)。通過上一節(jié)課的研究,學(xué)生已經(jīng)發(fā)...
2024-12-06 01:25
【摘要】精品資源第一節(jié) 電荷間的相互作用 一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.知道在什么情況下帶電體可看成是點(diǎn)電荷2.了解電荷的相互作用,并能應(yīng)用庫侖定律解決一些簡單的實(shí)際問題3.知道元電荷是實(shí)驗(yàn)得出的最小電量,元電荷e=×10-19C(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)由實(shí)際問題進(jìn)行簡化抽象建立物理模型的能力,控制變量的科學(xué)研究方法。(三)德育滲透點(diǎn)介紹元電荷時(shí)適
2025-06-19 15:15