像家長索要零花錢的理由(參考版)
2025-06-25 19:59本頁面
【正文】 孩子對零花錢的態(tài)度，直接影響著其成年后道德的形成。特別是在金錢上，不加節(jié)制的一味遷就孩子過分的要求，那會害了孩子！零花錢是每個家庭都無法回避的問題。而不能給錢。有的中學生有了零花錢就去賄賂他人去幫自己打別人。酒吧。己見:如果說有的中學生因為有了大量的零花錢就去網(wǎng)吧?！痹铝慊ㄥX在10元以下則讓人有些意外，這些學生表示，因為平時所用物品都由父母準備好，基本沒什么東西需要自己購買?！懊吭吕褷敹冀o我50元零花錢，我從來不告訴爸媽。月零花錢數(shù)量—— 半數(shù)學生超百元，近兩成在十元以下調(diào)查顯示，月零花錢在10元以下的學生占18%、10元至50元的占18%、50元到100元的占15%、100元至200元的占20%、200元到400元的占14%、400元以上的占15%其中，88%左右的被調(diào)查者表示零花錢來自父母。定時定量的方式可以讓孩子懂得統(tǒng)籌安排財富；需要用錢時與家長協(xié)商，則能鍛煉孩子協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。日本家長多選擇前者，韓國和越南的家長則樂于采取后一種方式，而在中國，兩種方式的選擇兼而有之。 據(jù)調(diào)查，四國的父母對孩子零花錢的控制有兩種方式：第一種是定期給孩子一定數(shù)額的零花錢，讓孩子自己安排開銷。日本、韓國家長雖然嚴格控制子女零花錢的數(shù)額，但是一旦給出就不會對零花錢的使用過多干涉，讓孩子自主安排零花錢，家長視之為培養(yǎng)孩子理財意識的途徑。山本教授對記者說：“我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，中國孩子的零花錢雖然比較多，特別是壓歲錢也有很大數(shù)額的進賬，但是這些錢的使用通常要由家長指導支配，最后多數(shù)用在學費、書本費等方面。 在日本和韓國，盡管經(jīng)濟條件不盡相同，但一個班級同學的零花錢基本保持在同一水平線上，父母甚至會相互打聽各自給子女零花錢的數(shù)額，并約定大致的數(shù)額，以免讓孩子攀比而造成心態(tài)不平衡。 日本學者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國一個班級里一個月零花錢多者可以上千元，少的則可能幾乎沒有。在中國家庭，子女的零花錢金額隨著家庭經(jīng)濟的變化，每個月可能都不相同。 根據(jù)他們的調(diào)查，在日本相同年級即十三四歲的中學生中，每個月零花錢在2000到3000日元之間，折合成人民幣約140到200元之間，韓國青少年的零花錢絕對金額比日本略少，但是考慮到購買力的因素，兩國相差并不大，而同樣經(jīng)濟發(fā)展迅速的越南，青少年的零花錢數(shù)額最低。 越南孩子零花錢最少 在比較四國孩子零花錢時，日本學者表示，按比例而言，中國孩子的零花錢絕對額最高，“在我們?nèi)霊粽{(diào)查的一個中國家庭，該戶讀初一的中學生一個月零花錢達到400—500元，而據(jù)他母親講，這個數(shù)額在班級上并非最多”。 日本前橋國際大學的山本教授發(fā)表了他和同事關(guān)于中、日、韓以及越南
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