【摘要】熱現(xiàn)象溫度?1、定義:?2、攝氏溫度:單位:_____;符號:____?規(guī)定:____________________________?__________________________________?__________________________________?3、測量工具:溫度計?
2024-11-10 20:33
【摘要】第四章熱現(xiàn)象1、怎樣使用溫度計?2、物質(zhì)存在的狀態(tài)有幾種?它們是怎樣相互轉(zhuǎn)化的?一、溫度計物體的冷熱程度叫溫度。2、、實驗用溫度計的制作原理?家庭和物理實驗用的溫度計,是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮制成的。3、溫度計的一些種類?1、什么是溫度?伽利略頭一
2024-11-13 06:53
【摘要】1第一單元聲現(xiàn)象知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)聲現(xiàn)象產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的傳播:靠介質(zhì)傳播(真空不能傳聲)聲速:聲在不同介質(zhì)的傳播速度不同音色:發(fā)聲體決定音特征音調(diào):頻率決定音調(diào)響度:振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學角度看:發(fā)聲體無規(guī)則振動產(chǎn)生從環(huán)境
2024-08-15 14:17
【摘要】2022/8/311第四單元聲現(xiàn)象知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)聲現(xiàn)象產(chǎn)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的傳播:靠介質(zhì)傳播(真空不能傳聲)聲速:聲在不同介質(zhì)的傳播速度不同音色:發(fā)聲體決定音特征音調(diào):頻率決定音調(diào)響度:振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學角度看:發(fā)聲體無規(guī)則振
2024-08-26 20:27
【摘要】?通讀速記?1.物質(zhì)通常有、和三種狀態(tài)。?2.溫度計通常是利用的性質(zhì)制成的。常見的溫度計有、、等。?3.溫度計上的字母C表示使用的溫標是溫標。該溫標是瑞典的科學家
2024-08-26 22:48
【摘要】光現(xiàn)象——復習課光三種光學現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射光學器件平面鏡球面鏡透鏡凹面鏡凸面鏡凸透鏡凹透鏡成像知識平面鏡凸透鏡凹透鏡?光源是指蠟燭太陽電燈能夠發(fā)光的物體例如:
2024-11-13 13:54
【摘要】教材分析:一、教材內(nèi)容的地位及作用:蒸發(fā)現(xiàn)象,是生活中最常見的物態(tài)變化現(xiàn)象之一,也是兩種汽化現(xiàn)象中的一種。本節(jié)主要學習“影響蒸發(fā)快慢的因素”和“蒸發(fā)吸熱”知識。通過本節(jié)的學習,學生還可以得到“從現(xiàn)象出發(fā),經(jīng)過分析、比較得出結(jié)論”的研究方法的訓練。另一方面,通過介紹“噴灌”等技術(shù),可培養(yǎng)學生將學到的物理知識及技術(shù)與生活密切聯(lián)系的意識,同時,
2024-11-15 03:39
【摘要】功勛卓著的磁和電磁現(xiàn)象動手動腦通過做實驗解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形一、磁體flash
【摘要】聲現(xiàn)象復習(習題)學以致用、鋼管、軟木、水這四種介質(zhì)中傳播時,傳播速度最小的是()B.鋼管2.“聞其聲而不見其人”時,你往往根據(jù)說話聲就可以判斷出誰在講話,這是因為不同人聲音具有不同的()AD,大會堂的四周墻壁都作
2024-11-14 05:18
【摘要】結(jié)論1:原來運動的物體,具有保持勻速運動狀態(tài)的性質(zhì)結(jié)論2:原來靜止的物體,具有保持靜止狀態(tài)的性質(zhì)下面的實驗反映了什么規(guī)律?物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)討論:你還能設(shè)計出哪些小實驗來演示物體的這種性質(zhì)?用尺迅速打出下面的棋子,上面的棋子還保持靜止狀態(tài),于是落在下方討論:要想擊中地上的目標,飛機應當飛到目標上空再投彈,還是提
2024-11-15 07:32
【摘要】一、光的色彩顏色二、人眼看不見的光三、光的直線傳播四、平面鏡五、光的反射本章內(nèi)容1、自身發(fā)光的物體叫光源,分為天然光源和人造光源2、光的色散現(xiàn)象(牛頓)說明:白光是七種單色光混合而成的復色光。3、光的三原色:紅、綠、藍。4、顏料的三原色:紅、黃、藍
【摘要】電和熱你知道嗎?星期天,小明的媽媽出門前囑咐小明別看電視,得先完成作業(yè),可是小明等媽媽一走,就看起了電視,直到媽媽回來前才開始做作業(yè),媽媽問小明為何沒有做完作業(yè),小明說作業(yè)太難,可是小明媽媽只用了一招就知道小明說了謊,請問,他媽媽是怎樣做的?她摸了摸電視機的的散熱窗,發(fā)現(xiàn)那兒還熱著呢你有類似的經(jīng)歷嗎,這
【摘要】第一篇:八年級物理-教案-《聲現(xiàn)象》期中復習 立德踐行◆慎教善導 期中復習《聲現(xiàn)象》 【教案類型】新授課【主備教師】【復備時間】月日【復備教師】 【授課時間】月日【授課班級】八()【教學目標】...
2024-10-21 07:21
【摘要】二、靜電現(xiàn)象學習目標:1、知道什么叫物體帶電和摩擦起電。2、知道自然界有兩種電荷及電荷間的相互作用。3、能用原子構(gòu)成初步知識解釋摩擦起電現(xiàn)象4、在實驗探究過程中發(fā)展學生的觀察能力、分析能力、歸納能力和表述信息的能力。知識鏈接:驗電器實驗室里總是用驗電器來檢驗物體是否帶電,那么驗電器是怎樣工作的呢?如圖所示,將帶電體接觸驗電器的金屬球a時,通過金屬
2025-04-07 02:15
【摘要】什么是力主講人:吳國俊課件制作平臺:MicrosoftPowerPoint生活中的“力”購買力注意力說服力人力物力戰(zhàn)斗力巧克力……人推桌子人提水桶人拉鋸子
2024-11-10 17:28