【摘要】科學院子校:程偉考試內(nèi)容知識點考試水平介紹了解理解掌握物質(zhì)的組成及結(jié)構(gòu)分子和原子元素原子團離子化合物和共價化合物原子結(jié)構(gòu)及示意圖化合價的涵義化合價與化學式的關(guān)系金屬元素非金屬元素稀有氣體分類存在
2024-11-10 20:00
【摘要】①自然界中只有金、銀的存在形式為單質(zhì),其余的大都以化合物形式存在②金屬元素在地殼中的含量:鋁、鐵、鈣、鈉、鉀③礦石赤鐵礦(Fe2O3)黃鐵礦(FeS2)菱鐵礦(FeCO3)鋁土礦(Al2O3)黃銅礦(CuFeS2)輝銅礦(Cu2S)紅色粉末逐漸變成黑色的鐵粉,澄清石灰水變渾濁,酒精火焰處的
2024-11-10 19:58
【摘要】氮肥供作物的莖和葉生長請算出NH4HCO3、NH4NO3、(NH4)2SO4和CO(NH2)2的含氮質(zhì)量分數(shù)。(NH4)2SO4+Ca(OH)2======CaSO4+2H2O+2NH3↑2NH4Cl+Ca(OH)2=======CaCl2+2H2O+2NH3↑磷肥促進作物
【摘要】wele?常見儀器的使用?化學實驗基本操作?氣體的制備藥匙石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗錐形瓶長頸漏斗球形干燥管普通漏斗量筒燒杯膠頭滴管鐵架臺試管酒精燈水槽集氣瓶快來認一認91011121314
2024-11-10 14:48
【摘要】河北省2020年理綜中考研討——陳有君●新課程的內(nèi)涵:是一種文化現(xiàn)象,是由教材、學生、教師和環(huán)境因素共同構(gòu)成的一種文化現(xiàn)象。也是一種文化活動,是師生共同進行的有計劃、有目標的文化活動。是在教師指導下,學生自主學習、自主發(fā)展活動的總和;是學生主動與教材、與教師、
2024-11-11 16:04
【摘要】化學肥料化學肥料化肥簡介農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等,其中氮、磷、鉀需要量較大,土壤常常不能滿足作物需要,因此氮肥、磷肥和鉀肥是最主要的化學肥料。18世紀中期,人們對化學元素與植物生長關(guān)系有所了解,出現(xiàn)了以化學和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的化學
2024-11-10 14:47
【摘要】走進化學實驗室延安實驗中學張月英(一)藥品取用?A.取用原則?1、“三不”原則:不摸——不用手接觸藥品。不聞——不要把鼻孔湊到容器口直接聞藥品氣味。不嘗——不嘗
2024-11-11 00:23
【摘要】遠離毒品泗陽縣新陽中學先看一則短片當今環(huán)球,幾無凈土,茫茫人海,毒患無窮。毒品,猶如一股濁流,悄然地侵襲著每一個角落,已引起了世界各國和人類社會的極大焦慮和關(guān)注。中國,已不再是一片凈土。中國,又一次受到毒品之害。中國,正進行著一場禁毒之戰(zhàn)毒品的種類:一、植物性天然毒品
2024-11-10 19:59
【摘要】課題2分子和原子水到哪里去了?為什么人在有水蒸發(fā)的空氣中會感覺濕潤?天空也會出現(xiàn)云彩?為什么當人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?你從這里能嗅到什么氣味?如果你在此地會有什么感受?
【摘要】中考化學壓軸題類型及其解題指導一、融合基本計算型:某同學為測定一瓶用于制作“葉脈書簽”的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)進行如下實驗:先在燒杯中加入50克待測的氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,再用滴管慢慢滴入25%的硫酸溶液,邊滴邊攪拌,至溶液的顏色恰好變成無色為止,共消耗49克硫酸溶液。(1)求49
2024-11-10 17:07
【摘要】課題1金屬材料河北滄州鐵獅子(鑄造于公元953年)中國的旅游標志—馬踏飛燕,(東漢晚期的青銅奔馬)日常生活中的金屬材料—合金日常生活中的金屬材料—合金課題1金屬材料?合金和純金屬統(tǒng)稱為金屬材料。金屬材料的一些物理性質(zhì)金屬共有的物理性質(zhì)?常溫下金屬都是固體(
【摘要】物質(zhì)的檢驗和鑒別物質(zhì)的檢驗依據(jù)物質(zhì)特殊性質(zhì)進行檢驗顏色溶解性氣味依據(jù)物質(zhì)間反應時,所產(chǎn)生的特殊現(xiàn)象變色生成沉淀放出氣體:離子使用的試劑化學反應的方程式發(fā)生的現(xiàn)象H+OH-Cl-SO42-CO32-Ba2+Cu
【摘要】一、核外電子的排布電子在原核外做高速運動是有規(guī)則的還是無規(guī)則的?想一想思考:電子在核外作高速運動時有怎樣的規(guī)律?原子核外電子是分層排布的(1)“電子層”表示運動著的電子離核遠近的不同*由近到遠:第一、二、三、四、五、六、七層K、L、M、N、O、P、Q*由近到
【摘要】例1、現(xiàn)有兩瓶從廚房中拿出的沒有標簽的食鹽和純堿樣品,請你用盡可能多的方法將它們鑒別出來。方法原理實驗操作1、觀察狀態(tài)(食鹽是晶體,純堿是粉末)取出樣品,觀察2、品嘗3、觸摸食鹽味咸、純堿味苦純堿水溶液有滑膩感用嘴嘗用手觸摸4、用酸堿指示劑純堿水溶液顯堿性
【摘要】第八章合成材料一.合成材料概況二.有機高分子材料簡介一.合成材料概況材料無機材料有機高分子材料非金屬材料金屬材料天然高分子材料合成高分子材料淀粉纖維素蛋白質(zhì)天然橡膠合成塑料合成橡膠合成纖維合成