【摘要】課題2:酸和堿之間會發(fā)生什么反應(第1課時)主講老師:左日才引言:前幾節(jié)課,我們學習了常見的酸和堿,已掌握了它們的部分性質(zhì)。例如:酸和堿都能與指示劑反應,使指示劑變色;酸能與活潑的金屬與金屬氧化物反應;堿能與非金屬氧化物反應等。那么,酸和堿之間是否能發(fā)生反應呢?酸和堿之間的反應用什么方
2024-11-10 19:58
【摘要】初三化學吃堿面時,放點醋,味道會更美。一、中和反應在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸【活動與探究】討論:玻璃片上的物質(zhì)是氫氧化鈉嗎?為什么?在上面的實驗中,發(fā)生了這樣的反應:NaOH+HCl=NaCl+H2O氯化鈉、氯化鈣和硫酸鈉都是由金屬離子和酸根離子構成的
【摘要】探究:酸和堿之間能否發(fā)生化學反應?實驗現(xiàn)象:?得出結論:?為什么要加入酚酞指示劑??借以判斷反應有無發(fā)生?什么時候酸和堿恰好完全反應??溶液剛好由紅色變?yōu)闊o色溶液由紅色變?yōu)闊o色酸和堿能反應從微觀分析反應的實質(zhì)重要概念:?酸和堿作用生成鹽和水的反應?由金屬離子和酸根離子構成的化合物中和反應在
2024-10-19 04:01
【摘要】酸和堿之間會發(fā)生什么反應中和反應在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸NaOH+HCl=NaCl+H2O氫氧化鈉與鹽酸反應微觀展示中和反應在實際中的應用1、改變土壤的酸堿性2、處理工廠的廢水3、用于醫(yī)藥溶液酸堿度的表示法——pHpH<7pH>7pH=7測定pH最簡單的方法是使用pH試紙溶液酸堿度
2024-08-27 01:26
2024-10-19 04:00
【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應育林中學高和春思考:為什么被蚊蟲叮咬過之后會覺得痛癢?有什么辦法會消除腫痛?1、提出問題:酸和堿之間會發(fā)生什么反應2、猜想與假設:酸和堿之間能發(fā)生反應,并有水生成3、設計實驗方案4、進行實驗探
2024-11-28 15:42
【摘要】課題2:酸和堿之間會發(fā)生什么反應(第1課時)酸和堿之間的反應用什么方法可以證明酸和堿之間可以發(fā)生反應?學生實驗:在一支試管中先后倒入少量NaOH溶液和稀鹽酸,振蕩.問題2:我們可以用什么方法證明這個反應是否發(fā)生了?如果發(fā)生了反應,那么我們又應該如何追蹤這個反應的程度呢?(
2024-11-28 13:29
【摘要】課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應活動與探究前面我們分別學習了酸和堿,那么,酸和堿混合在一起,會怎樣呢?會發(fā)生化學反應嗎?實驗探究鹽酸(HCl)和氫氧化鈉(NaOH)溶液能否發(fā)生化學反應?猜想與假設可能反應?HCl+NaOH=可能不反應?設計實驗活動內(nèi)容及步驟實驗現(xiàn)象結論或解釋
2024-08-01 12:31
【摘要】酸和堿之間會發(fā)生什么反應第一課時中和反應及其應用教學目標:知識與技能:1.知道酸和堿發(fā)生的中和反應。2.了解中和反應在實際中的應用。過程與方法:1.:通過自主探究,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和動手操作能力。①2。通過討論交流,培養(yǎng)學生收集處理信息的能力和良好的學習習慣。情感態(tài)
2024-12-12 05:20
【摘要】胃酸:俗語“燒心”其實是“燒胃”也就是胃酸過多了,一般服用,小蘇打或胃舒平(小蘇打的成分是碳酸氫鈉,胃舒平中含有氫氧化鋁。它們都能和胃液中的胃酸發(fā)生離子反應,從而中和過多的胃酸)。思考:胃酸為什么要吃堿性的藥物?新課導入知識與技能1.知道
2024-08-16 17:13
【摘要】課題1常見的酸和堿氫氧化鈉氫氧化鋇氫氧化鈣氫氧化鎂氫氧化銅氫氧化鐵NaOHBa(OH)2Ca(OH)2Mg(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3白色固體,易溶于水白色固體,微溶于水白色固體,難溶于水藍色固體,難溶于水紅褐色固體,難溶于水氨水
2024-11-13 05:21
【摘要】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿生活中的酸提起生活中的酸,人們自然會想到醋。醋中含醋酸3%——5%,它在水溶液中解離產(chǎn)生的氫離子能刺激人的味覺器官,常常感到一種酸味。酸牛奶營養(yǎng)價值很高,并且含有乳酸。一旦乳酸受熱,久置后會變成丁酸而有臭味。蘋果、梨等水果中含有蘋果酸。檸
2024-11-11 00:23
2024-08-26 20:31
【摘要】課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應第二課時居巢區(qū)黃麓中心學校:謝玉榮溶液酸堿度-------pH值01234567891011121314中性酸性增強堿性增強石蕊酚酞變紅紫色
2024-11-30 17:28
【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應教學背景分析教學重點和難點教學流程示意圖教學目標創(chuàng)新之處說課七大塊內(nèi)容教學用品、教學手段、教學方法說課的主要內(nèi)容教學過程本課時教學內(nèi)容的功能和地位
2024-12-12 11:19