應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)選題指南(參考版)
2025-06-25 05:59本頁(yè)面
【正文】 附錄1：應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題指南第一部分：近年來心理學(xué)研究的重要領(lǐng)域和課題一、心理學(xué)的重要研究領(lǐng)域（一）兒童青少年認(rèn)知能力研究（二）老年心理的研究（三）素質(zhì)教育和心理學(xué)研究（四）心理咨詢的理論與實(shí)踐（五）社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的心理問題研究（六）人力資源開發(fā)研究二、研究課題（一）兒童青少年認(rèn)知發(fā)展與促進(jìn)（二）心理健康教育的心理學(xué)研究（三）社會(huì)與區(qū)域心理學(xué)研究（四）教師教育中的心理學(xué)研究動(dòng)機(jī)與師德建設(shè)研究教師教學(xué)能力的研究現(xiàn)代教育技術(shù)研究教師觀念研究教師知識(shí)結(jié)構(gòu)研究師生互動(dòng)研究（五）管理心理學(xué)與人力資源開發(fā)研究人才測(cè)評(píng)工具的開發(fā)與完善人職匹配研究績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)探究風(fēng)險(xiǎn)效應(yīng)與企業(yè)決策行為的關(guān)系，分析風(fēng)險(xiǎn)效益管理模型探索激勵(lì)員工工作積極性的有效途徑第二部分：畢業(yè)論文參考選題一、心理學(xué)基本理論部分現(xiàn)代生命科學(xué)對(duì)心理學(xué)的影響(選取一個(gè)領(lǐng)域如行為遺傳學(xué)、進(jìn)化論、神經(jīng)科學(xué)等)心理學(xué)中的動(dòng)機(jī)理論和動(dòng)機(jī)研究（如成就、歸因等）心理學(xué)中的情緒理論和情緒研究心理學(xué)中的意識(shí)理論和研究心理學(xué)中的智力理論與研究心理與語言心理與文化心理與社會(huì)（家庭關(guān)系、同伴關(guān)系、社區(qū)、傳媒、網(wǎng)絡(luò)等）進(jìn)化心理學(xué)述評(píng)論心理研究的生態(tài)化取向1心理學(xué)的本土化運(yùn)動(dòng)述評(píng)1女性心理學(xué)思潮述評(píng)1建構(gòu)主義心理學(xué)思潮述評(píng)1后現(xiàn)代心理學(xué)思潮述評(píng)1超個(gè)人心理學(xué)思潮述評(píng)1某一心理學(xué)大師的人格與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)述評(píng)1用質(zhì)的方法（如心理傳記法、敘事法、訪談法等)研究一個(gè)心理問題或一種心理現(xiàn)象1中國(guó)思想史上的人性論對(duì)心理學(xué)的價(jià)值二、人格心理學(xué)部分1精神分析學(xué)派的人格理論及有關(guān)主題的心理學(xué)研究行為主義的人格理論及有關(guān)主題的心理學(xué)研究2人本主義人格理論及有關(guān)主題的心理學(xué)研究2人格的特質(zhì)理論及有關(guān)主題的心理學(xué)研究2生物學(xué)取向的人格理論及有關(guān)主題的心理學(xué)研究2認(rèn)知取向的人格理論及有關(guān)主題的心理學(xué)研究2自我概念的心理學(xué)研究（自我概念與學(xué)業(yè)成績(jī)、心理健康關(guān)系研究）2自尊的心理學(xué)研究2自我效能的心理學(xué)研究2自我同一性的心理學(xué)研究2潛意識(shí)的心理學(xué)研究攻擊性的心理學(xué)研究3性別差異的心理學(xué)研究3國(guó)民性（中國(guó)人）的心理學(xué)研究3幸福感（愛情、友誼、親密、孤獨(dú)、創(chuàng)造、智慧、天才、嫉妒、焦慮、沖突、恐懼、抑郁、無助、樂觀主義、完美主義、利他主義、親和動(dòng)機(jī)、權(quán)力動(dòng)機(jī)、個(gè)人奮斗、生活目標(biāo)、當(dāng)前關(guān)注、A型性格、內(nèi)外控、感覺尋求等）主題及其某些主題之間的關(guān)系(如完美主義與主觀幸福感的關(guān)系)的研究3積極心理學(xué)述評(píng)3人格中的動(dòng)機(jī)研究取向述評(píng)3依戀理論對(duì)人格研究的影響3內(nèi)隱人格理論述評(píng)3創(chuàng)造性人格研究3(小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生）網(wǎng)絡(luò)成癮行為與人格特質(zhì)的關(guān)系研究三、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)與心理學(xué)研究方法部分言語理解的機(jī)制4內(nèi)隱記憶研究4語義記憶研究4記憶的組織4工作記憶與問題解決的重要4問題解決的計(jì)算機(jī)模擬4內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知新范式—IAT4道德認(rèn)知的理論及實(shí)驗(yàn)研究4幸福認(rèn)知的理論實(shí)驗(yàn)研究4心理學(xué)數(shù)量化方法的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)估50、心理學(xué)研究方法的比較研究5心理實(shí)驗(yàn)的邏輯在心理學(xué)方法中的作用5論心理研究的生態(tài)化取向5論心理學(xué)測(cè)量工具的正確使用5教育與心理實(shí)驗(yàn)研究的科學(xué)化評(píng)估5人格測(cè)驗(yàn)科學(xué)性之爭(zhēng)5大五人格特質(zhì)的界定與爭(zhēng)論5認(rèn)知心理研究的方法論問題5知覺恒常性發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究5影響錯(cuò)覺量的因素的研究60、背景色對(duì)文字識(shí)別的影響6動(dòng)作協(xié)調(diào)性的檢測(cè)方法研究6顏色喜好研究6汽車駕駛員的心理素質(zhì)評(píng)估方案研究6職業(yè)價(jià)值現(xiàn)調(diào)查6職業(yè)決策心理機(jī)制研究6職業(yè)心理素質(zhì)的診斷與評(píng)估6職業(yè)培訓(xùn)中心理學(xué)問題6職業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)的初步構(gòu)想6中學(xué)生的意志力訓(xùn)練方案70、個(gè)性與智力對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響7中學(xué)生職業(yè)分流的心態(tài)調(diào)查7職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)的SDS的修訂7心理測(cè)量工具在心理輔導(dǎo)中的正確使用7心理研究中的現(xiàn)象學(xué)與實(shí)證主義方法論四、認(rèn)知心理學(xué)部分7雙語問題的研究7語言對(duì)記憶加工過程的影響7語言和選擇性注意關(guān)系的研究7語言和人格判斷關(guān)系的研究7語言和人際交往關(guān)系的研究80、語言和心理咨詢和心理治療關(guān)系的研究8語言和情緒關(guān)系的研究8語言和思維關(guān)系的研究8心理表象的研究8概念形成過程的研究8第二語言習(xí)得研究8兒童誠(chéng)實(shí)與精神獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)驗(yàn)研究8自閉癥兒童認(rèn)知心理的實(shí)驗(yàn)研究8自閉癥兒童想法解讀能力訓(xùn)練前后的比較研究8高中生元認(rèn)知能力與學(xué)業(yè)成績(jī)的相關(guān)研究五、發(fā)展與教育心理學(xué)部分90、中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查9中小學(xué)生零花錢狀況調(diào)查9中小學(xué)生中“肥胖”現(xiàn)象的調(diào)查9大、中、小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為研究9大、中、小學(xué)生生活滿意感調(diào)
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