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正文內(nèi)容

機房管理系統(tǒng)需求分析畢業(yè)論文(參考版)

2025-06-25 04:30本頁面
  

【正文】 。感謝多年來傳授我們知識的老師們,更要感謝那些對我學習上支持和鼓勵的人,同時感謝所有關心幫助過我的同學、老師和學校。非常感謝大家在我畢業(yè)設計中,給予我極大的幫助,使我對整個畢業(yè)設計的思路有了總體的把握,并耐心的幫我解決了許多實際問題,使我有了很大的收獲。在這段時間里,我從他們身上不僅學到了許多的專業(yè)知識,更感受到他們工作中的兢兢業(yè)業(yè),生活中的平易近人。本畢業(yè)設計是在老師的指導下和同學們的幫助下修改完成的。因此本系統(tǒng)有待改進,我決定在以后的工作中要更加努力學習。上課考勤:統(tǒng)計分析教學上機遲到、早退、缺勤等情況;機時匯總:匯總教學上機機時;教師考勤:考察教師上課情況。比如缺少管理評估,管理員可隨時隨地通過網(wǎng)絡查看各機房安排的教學上機計劃,查看各機房正在上課和業(yè)余開放的具體情況,可查詢統(tǒng)計各種教學課時以及機房使用效率、設備維護情況。也完善了密碼修改功能,從而完善了系統(tǒng)的功能。在處理實驗報告時,由于學生系統(tǒng)和教師系統(tǒng)所引用的實驗信息有所差別,導致編程的代碼不夠簡潔,重復性高,但卻可以很好地實現(xiàn)學生已及教師各個所需的功能。在使用 sql 語句查詢數(shù)據(jù)庫信息時,出現(xiàn)不同的查詢方法要有不同的 sql 查詢語句,這導致編程不夠簡潔,查詢過程比較復雜,查詢時間也就比較長,因此,最后通過修改查詢語句,添加視圖來實現(xiàn)查詢。管理員,教師,學生該如何區(qū)分登錄。獨創(chuàng)業(yè)余上機、教學上機排課、網(wǎng)上預約上機三種模式融為一體,管理人員可以根據(jù)需要自由安排,提高工作效率。可以實現(xiàn)信息的添加,修改,插入,刪除以及查詢打印等工作。通過努力,設計出了一個金山學院機房管理系統(tǒng),這個系統(tǒng)可以幫助教師以及學生更好地管理實驗,使學校更好、更快、更有效地管理機房信息。由于以前大部分時間都在學習理論知識,所以對設計不是了解很深。6) 數(shù)據(jù)庫的重組織與重構造——數(shù)據(jù)庫運行一段時間后,由于記錄不斷增、刪、改,會使數(shù)據(jù)庫的物理存儲情況變壞,降低了數(shù)據(jù)的存取效率,數(shù)據(jù)庫性能下降,這時 DBA 就要對數(shù)據(jù)庫進行重組織或部分重組織。4) 數(shù)據(jù)庫的安全性、完整性控制,DBA 根據(jù)實際情況修改原有的安全性控制和數(shù)據(jù)庫的完整性約束條件,以滿足用戶要求。但是,由于應用環(huán)境在不斷變化,數(shù)據(jù)庫運行過程中物理存儲也會不斷變化,對數(shù)據(jù)庫設計進行評價、調(diào)整、修改等維護工作是一個長期的任務,也是設計工作的繼續(xù)和提高。圖 4—9 學號為“082231031”的學生登錄界面5) 輸入用戶賬號:1001(教工號)密碼:123(教師默認密碼為 888888)選擇教師登錄,進入教師服務界面,如圖 4—9 所示。如圖 4—7 所示。通過在 Navicat for MySQL 的查詢分析器中輸入相應的 SQL 語句,就可以得到相應的結果,具體如下所示:1) 查詢學生的人數(shù)輸入 SQL 語句:select count(*) from student執(zhí)行結果:.圖 4—4 查詢學生人數(shù)結果2) 查詢學生的所有信息并按學號的升序排列輸入 SQL 語句:select * from student order by sno asc執(zhí)行的部分結果:圖 4—5 學生的部分信息 通過網(wǎng)頁運行數(shù)據(jù)庫1) 用輔助工具 NetBeans IDE 運行,運行后的登錄界面如下:圖 4—6 登錄界面2) 輸入用戶賬號:小金密碼:123456選擇【管理員】登錄,進入系統(tǒng),結果如下圖 4—7 后臺首頁3) 進入后臺界面,管理員可以操作后臺界面功能。查詢通知信息。(5) 實驗信息管理修改、刪除以及查詢實驗信息。(3) 批改實驗報告提交實驗成績,查看報告,查詢實驗報告。教師操作功能,內(nèi)容包括教師界面顯示控制,教師界面瀏覽,各模塊的功能實現(xiàn):(1) 查看個人資料查看個人資料,上傳圖片,打印功能。(5) 修改密碼(6) 查看通知顯示所有未過期的通知,查詢通知信息。(3) 實驗預約查看實驗報告,提交報告,取消預約,查詢預約信息。學生操作功能,內(nèi)容包括學生界面顯示控制,學生界面瀏覽,各模塊的功能實現(xiàn):(1) 查看個人資料查看個人資料,上傳圖片。(7) 通知信息管理模塊主要包括通知信息的添加、修改、刪除、查看、查詢以及打印。(5) 實驗信息管理模塊主要包括實驗信息的添加、修改、刪除、查看、查詢以及打印。(3) 學生信息管理模塊主要包括學生信息的添加、修改、刪除,查看信息、查詢信息、上傳圖片以及打印功能。管理員操作功能,內(nèi)容包括管理員界面顯示控制,管理員界面瀏覽,各模塊的功能實現(xiàn):(1) 班級信息管理模塊主要包括班級信息的添加、修改、刪除、查看、查詢以及打印。確認測試:測試系統(tǒng)的各項功能,尤其是對異常狀況、非法輸入的相應以及處理。 系統(tǒng)的測試采用黑盒測試以及白盒測試。具體的輸入的一部分數(shù)據(jù)如圖 4—2 所示。先選擇菜單欄中 Database 的 Connect,通過添加數(shù)據(jù)源,連接數(shù)據(jù)源,輸入用戶名和密碼進行轉換,生成相關的 SQL 語句,在通過運行之后,最終在 MySQL Server 中生成如圖 4—1 所示的表——學生信息表(主要描述學生的基本信息):圖 4—1 學生信息表 數(shù)據(jù)的載人數(shù)據(jù)庫實施階段包括兩項重要的工作,一項是數(shù)據(jù)的載人,另一項是應用程序的編碼和調(diào)試。它相當于軟件工程中的代碼編寫和程序調(diào)試的階段。要想在 JSP 頁面得到查詢的結果,就得寫相應的 Java 代碼來調(diào)用查詢信息方法,然后再將保存在 JavaBean 中的每一條記錄,通過 get 方法取出并在頁面上顯示,在 JSP 頁面使用自定義的 Java 類需要將這些類所在的包導入,導入包后就可以正常使用這兩個 Java 類了。創(chuàng)建一個 JavaBean 一般要符合以下幾點:必須有一個無參數(shù)的公有的構造函數(shù),當類里沒有構造函數(shù)時默認的就是無參公有的;對于想要使用到的屬性都定義成私有變量;對定義的私有變量要有它相對應的 get 和 set 方法。在 JavaBean 中只有 set 和 get 方法,這里使用的是set 方法,將數(shù)據(jù)信息保存到 JavaBean 中,在頁面得到數(shù)據(jù)時要使用 get 方法。3) 只要是通過 java 編寫的程序,如果要實現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫相連接就要使用 jdbc。JSP+JavaBean 的開發(fā)模式,實現(xiàn)了頁面的表現(xiàn)與頁面的邏輯相分離,即所有數(shù)據(jù)通過 JavaBean 來處理,JSP 大部分只實現(xiàn)頁面表現(xiàn)。JavaBean 是一個可以重復使用的軟件組件,實際上就是一種 Java 類。4 系統(tǒng)的測試與維護 系統(tǒng)的編譯和測試 系統(tǒng)的編譯和調(diào)試 系統(tǒng)的編譯本系統(tǒng)是 Web 模式的機房管理系統(tǒng),應用軟件 Macromedia Dreamweaver 來設計JSP 界面。第二,軟件如何實現(xiàn)這些功能。表 3—1 管理員信息表(admin)序號 字段 別名 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 碼12adminNamepassword管理員名稱管理員密碼varcharvarchar2020YN表 3—2 班級信息表(classinfo)序號 字段 別名 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 碼123classnoclassnamemno班級編號班級名稱專業(yè)名稱varcharvarcharvarchar103010YNN表 3—3 實驗信息表(labinfo)序號 字段 別名 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 碼12345678910labnolabnamelabcontentresernumrealnumlabtimelabaddrlabcredittnoworker實驗編號實驗名稱實驗內(nèi)容預約人數(shù)實際人數(shù)實驗時間實驗地點實驗成績指導教師工作人員charvarcharvarcharcharchardatevarcharcharvarcharvarchar63050333031010YNNNNNNNNN表 3—4 專業(yè)信息表(major)序號 字段 別名 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 碼12mnomname專業(yè)編號專業(yè)名稱varcharvarchar1030YN表 3—5 學生信息表(student)序號 字段 別名 數(shù)據(jù)類型 數(shù)據(jù)長度 碼123456789101112snosnamessexbirthdaysymbolIdIntimebirthplacehomeaddrpostcodeclassnospassword學號姓名性別出生日期政治面貌身份證號入學時間籍貫家庭地址郵政編碼班級編號密碼charvarcharchardatevarcharvarchardatevarcharvarcharvarcharvarcharvarchar10108082001030101020YNNNNNNNNNNN表 3—6 教師信息表(teacher)序
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