發(fā)展變化與順境逆境(參考版)
2025-06-25 02:47本頁面
【正文】 安逸懈怠奮斗崛起成 功逆 境順 境〈板書設(shè)計〉經(jīng)過對教材的仔細(xì)分析，我提煉了本課核心內(nèi)容，用簡明的圖示歸納了本課內(nèi)容，直觀展示了順境與逆境的辯證關(guān)系，不論順境、逆境只要正確對待就能成功，使學(xué)生一目了然。本堂課使用多媒體輔助教學(xué)，充分發(fā)掘身邊的德育資源，例舉豐富的貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生專業(yè)的事例以及學(xué)生感興趣的當(dāng)前熱點(diǎn)事件貫穿全課?！凑n堂小結(jié)〉小結(jié)本課內(nèi)容，齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》，在歌聲中結(jié)束本課。〈布置作業(yè)〉調(diào)查2名我校歷屆畢業(yè)生，采訪他們在工作、生活中有哪些感悟，并寫出自己的采訪收獲。我覺得作為《哲學(xué)與人生》教師，不僅要傳授哲學(xué)知識，更重要的是教會學(xué)生用哲學(xué)知識反思人生，解決人生問題，使學(xué)生切身體會到哲學(xué)對個人生活的指導(dǎo)作用。接著設(shè)問“良好的就業(yè)環(huán)境，今后一定會一帆風(fēng)順嗎？”引出案例分析題。園長聽課后不讓我上課了，讓我去干保育員，覺得太丟人。工資太低。四、拓展運(yùn)用：出示“中職生就業(yè)率超95% 高于大學(xué)生”的新聞出示“新疆特崗雙語幼兒園教師招聘考試報名公告”案例分析 “她該怎么辦？”（小組交流匯報）一名幼師班學(xué)生在烏市某幼兒園實(shí)習(xí)兩個月后就不想干了，原因如下：工作太辛苦。至此，本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)已經(jīng)全部清晰有序地展示在學(xué)生們面前了。通過辯論，一方面使學(xué)生深刻理解了哲學(xué)知識，另一方面也提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力，激發(fā)了學(xué)生思維的火花與靈感，活躍了課堂氣氛。三、順境與逆境的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化幻燈片圖示順境與逆境的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化。和諧的師生關(guān)系、巧妙的語言才能引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)、思考。問題：（1）劉偉的成長遇到了哪些困難？他是怎樣逐一克服的？（2）影片中的哪個情節(jié)或劉偉的哪句話讓你感動？你受到了什么啟發(fā)？設(shè)計意圖：因?yàn)閷W(xué)前教育專業(yè)學(xué)生一直在上鍵盤課，劉偉苦練鋼琴、克服一個個困難的情節(jié)強(qiáng)烈震撼了學(xué)生，引起學(xué)生內(nèi)心共鳴，通過問題的分析引發(fā)學(xué)生思考，真正使學(xué)生內(nèi)心受到震動，找到了自己應(yīng)對逆境時存在的問題，自覺地汲取他人身上良好的品質(zhì)為自己的后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。和他在學(xué)習(xí)游泳上的表現(xiàn)一樣，他對音樂的悟性同樣驚人，一年時間他用腳彈鋼琴達(dá)到七級水平?！澳菚r真是精神和體力的雙重考驗(yàn)。用腳彈琴是艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要很多年才有起色，何況是腳。在為奧運(yùn)會努力做準(zhǔn)備時，高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降，并且高壓電對于他的身體細(xì)胞有過嚴(yán)
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