【正文】 本辦法由網(wǎng)教中心解釋。對認真負責、實事求是反映情況者給予表揚鼓勵，對舉報不實或有意打擊報復者予以嚴厲批評并記入其考評材料。教職員工對考核內(nèi)容記錄和結(jié)果有疑義的，可以直接找領導小組或通過中心主任意見箱反映情況。隨著學校分配制度改革的推進，量化考評的成績將逐漸與員工的切身利益掛鉤，落后記錄將成為未位淘汰、落聘待崗的依據(jù)。領導小組每月公布一次全中心量化評比結(jié)果，公布前領導小組要根據(jù)抽查和教師學生意見對部門上報數(shù)據(jù)進行再核對。教職員工每月按表中所列各項指標的完成情況進行自我考核評分, 部主任復核后再反饋給被考核者本人簽字，然后匯總上報領導小組。圍繞各崗位職責，分學習教育、教育技術研究和業(yè)務工作三大指標制訂量化表格，通過加分和扣分進行量化統(tǒng)計，業(yè)務工作量化的具體指標根據(jù)各部（室）崗位職責制訂（各崗位職責及量化表分別見附件）。在此基礎上，科級干部還須參加全校管理干部年終考核，等級以中心考核為依據(jù)。中心領導參照本辦法規(guī)定的相應工作量和要求，參加全校處級干部年終考評?？荚u程序由部門進行考核，中心考核小組審核?？荚u依據(jù)（1）考核小組的抽查記錄，收集的各項平時工作記錄、工作數(shù)據(jù)、工作報告、教師學生反映情況，以及實地檢查（現(xiàn)場查看、樣本抽查、觀看工作成果實物或演示、聽取情況匯報）的結(jié)果等數(shù)據(jù)，作為對教職工進行考評的依據(jù)。網(wǎng)教中心教職員工實行坐班制，年度業(yè)務工作量不超過以上定額。（三）業(yè)務工作(專業(yè)技術人員70%，行政管理人員90%)網(wǎng)教中心專業(yè)技術人員的平均業(yè)務工作量定額為1120小時。教育技術研究的工作量包括：發(fā)表論文或科研(教改)課題（專業(yè)技術人員20%）參照《廣東海洋大學科研工作量計算辦法》執(zhí)行，要求正高職稱人員要求每年在核心刊物發(fā)表論文1篇，或完成相應檔次與數(shù)量科研課題(含教改課題)；副高職稱人員每年在省級以上刊物發(fā)表論文1篇，或完成相當檔次與數(shù)量科研課題(含教改課題)；中級職稱人員須在地市級以上刊物發(fā)表論文1篇，或完成相當檔次與數(shù)量科研課題(含教改課題)；初級職稱人員有1篇論文在學術會議上宣讀活或入選學術會議，或完成相當檔次與數(shù)量科研課題(含教改課題)。以行政為主的“雙肩挑”人員，中心領導減免相應職稱教育技術研究工作量的50%。專業(yè)技術人員教育技術研究平均工作量為320小時。（二）教育技術研究(20%)。三大指標的下限專業(yè)技術人員平均工作量時數(shù)分別為160、31120，在年工作量中分別占10%、20%和70%，行政管理人平均工作量時數(shù)分別為160、1440，在年工作量中分別占10%和90%，教職員工工作量計算方法為：（一）學習教育(10%)。一、基本工作量及其構成按每天8小時（含1小時往返主校區(qū)乘車時間，實際上班7小時）、每周5天、每年40周計算，教職員工全年工作量為1600小時（實際按校歷周數(shù)計算）。附件6廣東海洋大學網(wǎng)教中心工作量化考評辦法為充分調(diào)動網(wǎng)教中心全體教職員工的工作積極性,自覺遵守規(guī)章制度, 履行崗位職責，不斷提高業(yè)務水平和服務質(zhì)量，根據(jù)學校安排，擬在中心內(nèi)推行工作量化考評辦法（試行草案），逐步按績效分配和評價勞動成果。本辦法自公布起實施。凡發(fā)現(xiàn)事實與考核公布結(jié)果有出入的，由考核小組調(diào)查核實，館務會審定后，予以糾正，并追究相關人的責任，記入其考評材料?？己私Y(jié)果實行公示制。對季度先進部門授予流動紅旗，給予一定物資獎勵。（3）結(jié)果處理個人在量化考評中獲得優(yōu)秀是獲得各種榮譽稱號的必要條件。 （2）部室排名每個月公布本季量化排名，評出月先進單位1個?；竞细瘢嚎偣ぷ髁窟_到1600小時，單項指標只有1項達標者為基本合格。4．考評結(jié)果（1）個人等級優(yōu)秀：總工作量高于1600小時、單項指標3項達標者為優(yōu)。領導小組每月（4周）公布一次全館量化評比結(jié)果，公布前領導小組要根據(jù)抽查和讀者意見對部門上報數(shù)據(jù)進行再核對。員工每周末按表中所列各項指標的完成情況進行自我考核評分, 部主任復核后再反饋給被考核者本人簽字，然后由部門每4周匯總上報領導小組。圍繞各崗位職責，分學習教育、科學研究和業(yè)務工作三大指標制訂量化表格，通過加分和扣分進行量化統(tǒng)計，業(yè)務工作量化的具體指標根據(jù)各部（室）崗位職責制訂（各崗位職責及量化表分別見附件附件3，附件3是以流通部為樣本制訂的量化表，其他各部室結(jié)合自身實際參照此表制訂）。在此基礎上，科級干部還須參加全校管理干部年終考核，等級以館內(nèi)職工考核為依據(jù)。館領導參照本辦法規(guī)定的相應工作量和要求，參加全校處級干部年終考評。4 考核時間職工每周一報，部門每月一報，小組每季公布。（2）各崗位職工本人由所在崗位人員提供本崗位履行職責的日常工作記錄，作為考核的依據(jù)。二、考評的組織實施1 考評小組考核小組成員由館領導、館辦公室、館黨支部、館工會以及業(yè)務部等相關人員組成。（教學工作量的計算參見附件3：教育部《高等學校教師工作量試行辦法》）三大指標的下限平均工作量時數(shù)分別為160、31120，在年工作量中分別占10%、20%和70%。根據(jù)需要，其他職稱官員亦擔任教學工作。部室主任以上干部實行主要負責部門業(yè)務的全面管理，但從事一線業(yè)務工作的時間不低于500小時。其中，正高1080小時（135天），副高1100小時（138天），中級1120小時（140天），初級1160小時（145天），其他1340（167天）。館領導和管理干部減免相應職稱科研工作量的50%。正高職稱館員要求每年在核心刊物發(fā)表論文1篇，或完成相應檔次與數(shù)量科研課題；副高職稱館員每年在省級以上刊物發(fā)表論文1篇，或完成相當檔次與數(shù)量科研課題；中級職稱館員須在地市級以上刊物發(fā)表論文1篇，或完成相當檔次與數(shù)量科研課題；初級職稱人員有1篇論文在學術會議上宣讀活或入選學術會議，或完成相當檔次與數(shù)量科研課題。為保證圖書館館員教輔業(yè)務工作量達到基本工作量的70%，其科學研究平均工作量為320小時。按每周半天計算，員工的學習教育為黨員每人每年160小時。主要由三個部分（三大指標）構成：公共的學習教育時間、與職稱相聯(lián)系的科研工作時間和與崗位相聯(lián)系的業(yè)務工作時間?，F(xiàn)依據(jù)教育部《高等學校教師工作量試行辦法》，參照外校圖書館的做法，結(jié)合本館實際制訂廣東海洋大學圖書館工作量化考評要點（細則將根據(jù)學校分配制度改革總體方案制訂）。本辦法由實驗室與設備管理處解釋。表6：實驗室建設項目難度系數(shù)實驗室建設項目K7值實驗技術開發(fā)、改進實驗項目3～6研制新裝置、設計新實驗、實驗室籌建5～10行政管理工作量L10實驗室（中心）主任工作量L10執(zhí)行坐班制!完成崗位工作職責，計實驗室主任工作量L10：主 任 L10=200小時副主任 L10=150小時一、 實驗人員工作量的考核實驗人員工作分值Q：Q=300L/L0＋科研得分，并按表7進行考核。（在鑒定年享受此工作量，報科研項目按科研系統(tǒng)計算工作量的項目和有酬金的項目，不算實驗室工作量）L8=100（小時）K7/ 參加人數(shù)(3) 實驗室的籌建工作量L9包括：參與實驗室籌建論證，制定籌建實驗室規(guī)劃，提出籌建實驗室儀器設備的購買申請，監(jiān)督實驗室的基礎設施施工，對新購置的儀器設備進行調(diào)試，維護實驗室使之達到開出實驗標準等。L6=Σ[16（儀器設備值/300）年終考核得分K6]儀器設備值單位為萬元，大型儀器設備年終考核得分為百分制，系數(shù)K6（大型儀器設備復雜程度系數(shù)）由儀器設備價值和操作的復雜性決定，一般取值見表5（操作特別復雜的，在主管部門同意后，系數(shù)可上浮一級）：表5：大型儀器設備復雜程度系數(shù)大型儀器設備值(萬元)K6值10 ～ 40140（含）～100100（含）以上2實驗室建設工作量L7～L9此工作量也可按參加人員工作量多少自行分配(1) 實驗技術開發(fā)、改進實驗項目工作量L7包括：對儀器設備進行技術改造、開發(fā)，具有新功能或研制新的測試分析方法；改進原有實驗項目，使之更有效、合理、環(huán)保、節(jié)約等。L5=1600（儀器設備總額/200）K4K5儀器設備總額指800元（含）以上、10萬元以下儀器設備總額，單位為萬元；系數(shù)K4（儀器設備完好率系數(shù)）按照儀器設備完好率取值，見表3；系數(shù)K5（普通儀器設備維護管理難度系數(shù)）按實驗室類型取值，見表4。L3=實驗周數(shù)實驗人數(shù)K2 /10 （10人一組）實驗室日常維護管理工作量L4要求：實驗室人員實行坐班制，每人應按時出勤，除了完成本實驗室實驗教學任務外，還應完成如安全衛(wèi)生、領（購）發(fā)實驗用品、設備和低值品的驗收入帳、統(tǒng)計報表、實驗室開放管理及實驗室主任安排的其他日常管理工作。表1：實際人時數(shù)折算系數(shù)實驗課性質(zhì)K1實驗課性質(zhì)K1學科基礎課公共課（計算機基礎課上機）專業(yè)基礎課0. 55其他計算機上機專業(yè)課研究生實驗（2）實驗準備工作量L2主要是指實驗前的準備工作，實驗儀器設備的準備、調(diào)試及實驗后批改實驗報告等日常工作。第二條 實驗人員工作量考核實施辦法一、額定工作量的確定實驗室人員實行坐班制，每年每人額定工作量按每天8小時、每周5天、每年按40周計算，年額定工作量L0應為1600小時（不含對外服務，如培訓、科研、實驗、維修、勞務等有酬工作量）。實驗室工作人員實行崗位責任制與實驗教學量化管理相結(jié)合的方式。本辦法依據(jù)了原國家教委教備【1995】33號文件和我校的教學大綱、實驗課程項目匯編制訂，并參考了教學、科研工作量計算辦法。六、附則第三十六條：本辦法自公布起實施，本辦法由科技處解釋。第四十五條 科研成果推廣工作量按轉(zhuǎn)讓合同金額30分/萬元計算工作量。7. 成果推廣工作量第四十三條 本辦法所指科的研成果其所有權必須屬于廣東海洋大學。（四）市、廳（局）級：特等獎：1500分/項； 一等獎：1000分/項；