【摘要】路橋?qū)嶒炛袑W(xué)王萬豐問題1:什么叫多項式的因式分解?問題，哪個是因式分解？(1)(x-2)(x-2)=x2-4(2)x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x問題步驟是什么?問題a2-b2分解因式嗎?平方差公式：平方
2024-11-10 19:36
2024-11-10 14:39
【摘要】新人教版·數(shù)學(xué)·八年級(上)問題1：你能敘述多項式因式分解的定義嗎？1、多項式的因式分解其實是整式乘法的逆用，也就是把一個多項式化成了幾個整式的積的形式．問題2：運用提公因式法分解因式的步驟是什么？2．提公因式法的第一步是觀察多項式各項是否有公因式，如果沒有公因式，就不能使用提公因式法對該多
2024-11-27 10:45
【摘要】在橫線內(nèi)填上適當(dāng)?shù)氖阶樱沟仁匠闪ⅲ海?）（x+5)(x-5)=;（2）（a+b)(a-b)=;（3）x2-25=(x+5)();（4）a2-b2=(a+b)(
2024-11-27 12:19
2024-11-10 13:54
【摘要】14．3因式分解14．公式法第1課時運用平方差公式因式分解a2－b2＝(________)(________)．即兩個數(shù)的平方差，等于這兩個數(shù)的______與這兩個數(shù)的______的積．a(chǎn)＋ba－b和差知識點1：用平方差公式因式分解1．下列多項式中，能用公式法分解因式的是()
2024-11-13 05:21
【摘要】因式分解——平方差公式法下列多項式能否用平方差公式分解因式？為什么？(1)x2-y2(2)x2+y2(3)–x2+y2(4)–x2-y2例1：分解因式(1)4x2-9(3)9x2y2-121z2(2)-m2+49例2：分解因式(1)(x+p)2-(x+q)2(2)
2024-11-27 13:13
【摘要】分解因式4x2-9=(2x)2-32=(2x+3)(2x-3)能用平方差公式進行因式分解的多項式有什么特點？下面的多項式能用平方差公式分解因式嗎？(1)a2＋2ab＋b2(2)a2－2ab＋b2(1)兩項(2)平方差完全平方公式反過來就是：兩個數(shù)的平方和，加上(或減去)這兩數(shù)的積的2倍
2024-11-13 02:10
【摘要】因式分解（第2課時）八年級上冊課件說明?本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整式乘法公式的基礎(chǔ)上，研究具有特殊形式的多項式分解因式的方法——公式法；學(xué)習(xí)運用平方差公式來分解因式.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．探索并運用平方差公式進行因式分解，體會轉(zhuǎn)化思想．2．會綜合運用提公因式
2024-11-27 11:54
【摘要】因式分解平方差公式問題情景2：你能將多項式x2-4與多項式y(tǒng)2-25分解因式嗎？這兩個多項式有什么共同的特點嗎?這兩個多項式都可寫成兩個數(shù)的平方差的形式。看誰算得最快：①982-22②已知x+y=4，x-y=2，則x2-
2024-11-25 06:01
【摘要】第一篇：《用平方差公式因式分解》教學(xué)反思 《用平方差公式因式分解》教學(xué)反思 門坎初中胡超 本節(jié)課的內(nèi)容是用平方差公式因式分解。因式分解是本章的重點，也是難點。雖然知識點只有一個公式：a2—b2=...
2024-09-30 01:12
【摘要】第一篇：教案因式分解之平方差公式法 因式分解（2） 一、教學(xué)目標(biāo)： （一）知識與技能： ；； ，再考慮用平方差公式分解因式． （二）數(shù)學(xué)能力： ；。 （三）情感與態(tài)度： 在引導(dǎo)學(xué)生逆...
2024-11-02 18:22
【摘要】因式分解——平方差公式1．掌握用平方差公式分解因式的方法，掌握提公因式法、平方差公式分解因式的綜合運用．2．通過乘法公式（a+b）(a－b)＝a2－b2的逆向變形，進一步發(fā)展觀察、歸納、類比、概括等能力，發(fā)展有條理地思考及語言表達能力．3．在探究平方差公式和運用平方差公式分解因式的活動中，敢于發(fā)表自己的觀點，并尊重與
2024-11-28 17:17
【摘要】第一篇：用平方差公式因式分解教學(xué)反思 用平方差公式因式分解 --------教學(xué)反思 在新課引入的過程中，我首先讓學(xué)生回憶了前面在整式的乘法中遇到的乘法公式，比如平方差公式、完全平方公式。接著就...
2024-10-14 08:09
【摘要】因式分解基礎(chǔ)習(xí)題（公式法）專題訓(xùn)練一：利用平方差公式分解因式題型(一)：把下列各式分解因式1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.
2025-06-22 01:46
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