20xx年八年級語文上冊第六單元23周亞夫軍細(xì)柳課件新人教版(參考版)
2025-06-24 04:52本頁面
【正文】 。這些側(cè)面描寫有力地烘托了周亞夫這個人物形象 ，如：細(xì)柳軍將士言必稱 “ 將軍令曰 ”“ 將軍約 ” ， 人物雖未出場 ， 卻已令人感受到其 “ 真將軍 ” 的威嚴(yán)和風(fēng)范。文章在刻畫周亞夫這個人物形象中 ， 運用對比、側(cè)面烘托等手法 ， 使人物形象熠熠生輝 ， 呼之欲出。 內(nèi)容主旨 本課選自《史記 這些在他對歷史人物的評價中都有所體現(xiàn)。 司馬遷接受了儒家思想 ， 自覺地繼承孔子的事業(yè) ， 把自己的著作看作是第二部《春秋》。 38 歲繼任太史令 ， 開始整理史料。其父司馬談曾任漢武帝的太史令。應(yīng)為 “ 皇上的車隊已而之細(xì)柳軍 ” 。應(yīng)為 “ 詔于將軍 ” 。應(yīng) “ 曩者見霸上、棘門軍 ” 。 ) 2 ． 被動句 天子為動 ( “ 為 ” 表被動。 ) 特殊句式 1 ． 判斷句 此真將軍矣 ( “ 此 ” 表判斷。 ) 軍霸上 ( 軍：名詞活用成動詞 ， 駐守。 ) 使人稱謝 ( 謝 ， 古義：告知；今義：常用于感謝義。 ) 壁門士吏 ( 壁 ， 古義：營壘；今義：常用于 “ 墻 ”或 “ 像墻那樣的直立的山石 ” 等義。 通假字 軍士吏被甲 ( “ 被 ” 通 “ 披 ” ) 改容式車 ( “ 式 ” 通 “ 軾 ” ) 一詞多義 軍?????至霸上及棘門軍（軍營 ， 名詞） 軍霸上（駐守 ， 動詞） 以????? 以宗正劉禮為將 軍（動詞 ，任 命） 以備胡（連詞 ， 來） 以軍禮見（介詞 ， 用） 上?????上自勞軍（皇上） 至霸上（與 “ 霸 ” 相連 ， 地名） 使?????使人稱謝（動詞 ， 命令 ， 派） 使持節(jié)（名詞 ， 使臣） 將?????詔將軍（讀 “ j iā ng ” ， 將級軍官 ， 高級將領(lǐng)） 其將固可襲（讀 ji 224。 ?? 絲綿布帛之饒 ， 覆衣天下。 [ 導(dǎo)學(xué)號：1 3 43 40 6 3 ] 材料一： 司馬遷在《史記》中是這樣描述漢朝時江南的經(jīng)濟發(fā)展情況的：地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物 ， 人們還可以從山澤 中采集植物果實和貝類為食；放火燒荒 ，耕種水田；不需要商人販賣貨物 ，沒有非常富裕的人。 19. 寫出與下列成 語相關(guān)的三國人物。 體現(xiàn)了岳家軍戰(zhàn)斗力強的特點。 譯文： 所以 ， 因此 軍隊 到現(xiàn)在 ， ( 當(dāng)?shù)氐?) 老人們談到他的名字總是會感慨流淚。 (1) 故．能得人心 故： (2) 異時嘗見其提 兵．征贛之固石洞 兵： 17. 請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ② 固石洞：地名。異時①嘗見其提 兵．征贛之固石洞②， 軍行之地 ， 秋毫無擾 ， 至今父老語其名輒感泣焉。身死之日 ， 武昌之屯至十萬九百人 ， 皆一可以當(dāng)百。 天津 ) ( 二 ) 岳飛治 軍 紹興六帥
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