八年級語文上冊第一單元4一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦課件新人教版(2)(參考版)
2025-06-24 03:55本頁面
【正文】 “ 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息 ” ，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，使我們的明天更加輝煌。 本文采用現(xiàn)場特寫的形式，抓住殲－ 15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦這一最具歷史意義的事件，生動再現(xiàn)了舉世矚目的我國航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的過程，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的自豪感和愛國情感。把艦載機(jī)著艦比喻成 “ 刀尖上的舞蹈 ” ，也生動形象地表現(xiàn)出了當(dāng)時艦載機(jī)著艦的危險性之大，從而增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力和感染力。 塔臺指揮和著艦動作是關(guān)系到成功著艦的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是讀者最關(guān)注的，作者緊緊抓住這些重點內(nèi)容，集中筆墨敘寫了這些環(huán)節(jié)，主次分明，詳略得當(dāng)?shù)貙⒅炃昂筮^程清晰完整地展現(xiàn)在讀者的面前。條理清晰，鋪排有序，毫無雜亂之感。 ，主次分明。這篇通訊向我們介紹了 “ 遼寧艦 ” 艦載機(jī)首架次著艦并獲得成功的過程，這是中國人民在富國強(qiáng)兵的道路上取得的一次大勝利，所以振奮人心。 ① 鴉片戰(zhàn)爭以來，由于落后于人，中華民族先后遭受到許多帝國主義國家的侵略，經(jīng)歷了百年屈辱。 ？有何作用？ ，這是一篇振奮人心、凝聚正能量的通訊。 18段重點運(yùn)用了哪些修辭手法及描寫方法？有何作用？ 寫出了先進(jìn)發(fā)達(dá)國家對我國的歧視，暗示當(dāng)時我國航母艦載機(jī)著艦面對的困難之大，同時這也更加激發(fā)了我國科研人員頑強(qiáng)不屈、為國爭光的斗志，烘托了此時的成功。 ？ 一方面通過對話交代著艦的動作；另一方面讓讀者仿佛置身其中，感同身受，扣人心弦，突出了飛機(jī)著艦前的緊張有序。 ②渲染出緊張的氛圍，引發(fā)讀者的閱讀興趣，為下文寫艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦后人們的喜悅作鋪墊。一個主謂賓短語做主標(biāo)題，強(qiáng)烈的鏡頭畫面感躍然紙上， “ 一著 ”“ 驚海天 ” 對比鮮明，很容易讓讀者心頭一震，激發(fā)讀者的閱讀興趣。 第三層（ 2025）：著艦成功的重大意義及人們的激動心情。 ？ 第一層（ 14）：交代時間、地點及事件的重要性。 導(dǎo)思 2:文章重點
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