【摘要】一、口算30×1521×4025+2440×80043×2450÷996—1813×30020×3425×10056&
2024-11-10 13:19
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習不帶括號的混合運算,同學們要結合實際的例子,理解并掌握不含括號的三步運算的運算順序,以能夠快速準確的解決相關的實際問題。(1)80÷10=8(2)5×4=208+12=2027–20=7(1)80÷10+12(2
2024-12-15 07:20
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊教學目標的三步混合運算式題的運算順序。并能理解。,進一步積累解決問題的經(jīng)驗,提高解決問題的能力。順序:(1)72÷8×2(4)60÷(5×4)(2)(38+12)×50(5)6×
2024-12-15 07:56
【摘要】第一篇:《不含括號的三步混合運算》四年級數(shù)學下冊教學反思(大全) 非常巧合四年級上學期我所上教研課的內容也是《混合運算》,感覺這兩節(jié)課在編排上有許多的類似之處:從生活情景入手理解混合運算的順序、試一...
2024-11-05 06:29
【摘要】含有中括號的混合運算執(zhí)教:仇學春猜謎語圓周分兩半,左右各一邊。計算常使用,見它要先算。()先乘后除60÷15×2試一試添上小括號30×8+12÷4先除后乘()60÷15×2(
2024-11-10 17:45
【摘要】不含括號的三步混合運算不含括號的三步混合運算蘇教版四年級下冊150+120÷6×5在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算乘、除法。1.下面各組算式的運算順序一樣嗎?(1)40×2-15×540
2025-07-20 23:59
【摘要】含有小括號的混合運算三維目標,并能正確的脫式計算。2.體會能運用數(shù)學知識解決簡單的實際問題,感受解決問題方法的多樣性。3.感受數(shù)學的實用性,培養(yǎng)他們學習數(shù)學的興趣。教學重、難點掌握含有小括號的混合運算的運算順序。體會括號能改變原來運算順序的作用,理解含有括號的混合運算運算順序。教學資源學生已會計算不含小括號的
2024-12-13 13:48
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習不帶括號的混合運算,同學們要認真的聽講,掌握運算的順序,以便能夠快速準確的計算相關的習題。買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元?她一共要付多少元?買3副中國象棋和4副圍棋。先算3副中國象棋多少錢3副中國象棋的價錢:12×3=36(元)
2024-12-17 11:30
【摘要】蘇教版四年級上冊學習目標1、理解并掌握不含括號的三步混合運算的順序,能正確進行計算。2、自主、熟練地計算含有乘除混合的三步計算式題。3、能用三步混合運算解決相關的實際問題4、培養(yǎng)學生的學習興趣,養(yǎng)成認真審題、仔細驗算的良好習慣。從圖中你知道哪些信息?你會解答嗎?試試看。列成綜合算式你會算嗎?試一
2024-11-27 14:18
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習帶有小數(shù)的四則混合運算,同學們要知道運算順序,能夠正確的計算相應的習題。(26+14)×70==×402800說說下面這一道題應先算什么,再計算。300-(120+25×4)==10080+=220
2024-12-17 18:50
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊含有中括號的混合運算通過本節(jié)課的學習,同學們要在實際情境中認識中括號,以及中括號在混合運算中的作用,掌握含有中括號的混合運算的運算順序。說出下列各題的運算順序,然后計算。60÷(4+2×3)60÷4+2×360÷(4+2
2024-12-16 20:00
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學《不含括號的混合運算》教學設計 不含括號的混合運算 教學內容:書本第35-36頁例題,完成”試一試”和”想想做做”1-6題。 教學目標: 1、創(chuàng)設生動的生活情境,使學生理解和...
2024-10-25 17:04
【摘要】混合運算鼓樓李如江白百合每束10枝每束120元菊花每枝2元紅玫瑰每束25枝每束125元康乃馨每枝5元金百合每枝10元上衣42元裙子58元買3套這樣的服裝要多少錢?780元最多買幾套?152斤第一次吃了44斤,第二次吃了
2024-11-13 06:35
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習不帶括號的混合運算,同學們要認真的聽講,掌握運算的順序,以便能夠快速準確的計算相關的習題。全班分成5個組,給每個小組買1副棋至少要買5副棋,如果你是老師,你打算怎么買?150+120÷6×5在沒有括號的算式里,有乘、除法和加、減法,要先算乘、除法?!瘸?/span>
【摘要】第一篇:“不含括號的三步混合運算”教學方案 “不含括號的三步混合運算”教學方案 簡要提示: 本課是國家課程標準蘇教版小學《數(shù)學》四年級下冊第四單元“混合運算”第35~36頁的教學內容。它是在學生...
2024-10-25 14:03