20xx年春七年級語文下冊第三單元名著導讀駱駝祥子課件新人教版(參考版)
2025-06-24 00:56本頁面
【正文】 寫一篇讀書報告，并在班里舉行讀書交流會，共同分享閱讀體驗和探究成果。 專題四：品析 “ 京味兒 ” 這部小說散發(fā)著濃濃的 “ 京味兒 ” ，請選擇一個角度，摘抄一些片段，說說其中是如何體現(xiàn)這一特點的。 老北京人力車夫 職業(yè)特點： 憨厚能干 ，堅韌好強，以勞動為本分，不愿過茍且偷生的生活； 個體勞動者的思想印記； 小農(nóng)意識，狹隘的目光； 個人奮斗的思想。 祥子前后巨大的改變，揭露了那個時代社會的黑暗，對勞苦大眾的壓迫剝削。 他有較強的生活欲望卻又不能看清社會的本質(zhì)。 祥子思想上的局限、性格和心理上的弱點 主觀原因： 他樂觀但盲目，有著積極向上的個人奮斗精神。祥子就是這些涌入城市的破產(chǎn)農(nóng)民中的一個典型。新舊軍閥不斷的爭權(quán)奪勢的混戰(zhàn)，城市買辦階層，鄉(xiāng)村土豪劣紳的壓迫，再加上各種自然災害的橫行，使得中國農(nóng)村迅速走向破產(chǎn)。如是而已，再活四十年也許能有點出息！ 專題二：探尋悲劇原因 祥子的悲劇命運不是個人的、家庭的悲劇，而是社會的悲劇。書無所不讀，全無所獲，并不著急。三十四歲結(jié)婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。 及壯，糊口四方，教書為業(yè)，甚難發(fā)財 ；每購獎券，以得末彩為榮，示甘于寒賤也。幼讀三百千，不求甚解。志學之年，帝王不存，可謂無君。 合作探究 老舍四十自擬小傳： 舒慶春，字舍予，現(xiàn)年四十歲，面黃無須。 這個詞語寫祥子的性格，優(yōu)劣分明。至于講價爭座，他的 嘴慢氣盛 ，弄不過那些老油子們。拉車的方法，以他干過的那些推、拉、扛、挑的經(jīng)驗來領(lǐng)會，也不算十分難。 符號設(shè)定之后 ， 每個人要養(yǎng)成固定使用的習慣 ， 這樣在整理讀書筆記時才不至于凌亂 。 四 .可以自己設(shè)定一些圈點和批注的符號 。 三 .經(jīng)典作品需反復閱讀 ， 每次圈點批注可以有不同的側(cè)重點 。 方法指
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1