八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時課件1新版蘇科版(參考版)

【摘要】第1課時人體的神經(jīng)系統(tǒng)第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)彎道騎車，靠的是自信和勇敢；而保持車身的平衡，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果！?、功能和分布；?，說出腦、脊髓的結構和主要功能。觀察神經(jīng)元用顯微鏡觀察神經(jīng)元的裝片，認識神經(jīng)元的結構。光學顯微鏡下的神經(jīng)元（10×10）

2025-06-24 00:04

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時課件1新版蘇科版(參考版)

【摘要】第2課時神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第2節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)你知道“望梅止渴”這個成語故事嗎？吃梅時會分泌唾液，吃過梅的人看到梅也會分泌唾液？這是為什么呢？?，通過實驗探知人體反射活動的神經(jīng)結構。?成和功能。?，描述人類條件反射的突出特征。什么叫反射？

2025-06-20 22:29

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時課件2新版蘇科版(參考版)

【摘要】AFBCED腦血栓腦腫瘤偏頭痛神經(jīng)衰弱老年癡呆抑郁癥神經(jīng)系統(tǒng)疾病不容忽視的社會現(xiàn)狀！爭做知識普及小能手！第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)知識普及——從“元頭”做起如何正確使用顯微鏡呢？對光觀察知識普及——從“元頭”做起

2025-06-24 00:03

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時課件1新版蘇科版(參考版)

【摘要】第1課時人體的神經(jīng)系統(tǒng)第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)彎道騎車，靠的是自信和勇敢；而保持車身的平衡，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果！?、功能和分布；?，說出腦、脊髓的結構和主要功能。觀察神經(jīng)元用顯微鏡觀察神經(jīng)元的裝片，認識神經(jīng)元的結構。光學顯微鏡下的神經(jīng)元（10×10）

2025-06-24 00:11

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)(（第1課時）1．描述神經(jīng)元的結構、功能呾分布。2．描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次呾腦、脊髓的位置、結構呾主要功能。目標展示1．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)（）。Ａ．功能的基本單位Ｂ．結構的基本單位Ｃ．功能呾結構的基本單位D．傳導結構C預習導學AF

2025-06-19 14:06

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)(（第1課時）1．描述神經(jīng)元的結構、功能呾分布。2．描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次呾腦、脊髓的位置、結構呾主要功能。目標展示1．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)（）。Ａ．功能的基本單位Ｂ．結構的基本單位Ｃ．功能呾結構的基本單位D．傳導結構C預習導學AF

2025-06-19 17:35

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時課件2新版蘇科版(參考版)

【摘要】AFBCED腦血栓腦腫瘤偏頭痛神經(jīng)衰弱老年癡呆抑郁癥神經(jīng)系統(tǒng)疾病不容忽視的社會現(xiàn)狀！爭做知識普及小能手！第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)知識普及——從“元頭”做起如何正確使用顯微鏡呢？對光觀察知識普及——從“元頭”做起

2025-06-24 00:03

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時課件1新版蘇科版(參考版)

【摘要】第2課時神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第2節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)你知道“望梅止渴”這個成語故事嗎？吃梅時會分泌唾液，吃過梅的人看到梅也會分泌唾液？這是為什么呢？?，通過實驗探知人體反射活動的神經(jīng)結構。?成和功能。?，描述人類條件反射的突出特征。什么叫反射？

2025-06-22 08:46

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時課件2新版蘇科版(參考版)

【摘要】第2節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)1、兩人一組，同伴用拇指和食指夾尺子上端。自己用拇指和食指對準尺的0刻度一端（注意手指不碰到尺）2、眼注視同伴的手，當他松手時，你盡快用手指夾住這把尺。記錄尺的刻度值。重復3次，求平均值。值越小反應越快!3、同伴交換再做一次?；顒樱罕缺日l的反應快剛才活動中你眼睛看見對方松手到自己手去抓就是神

2025-06-19 14:07

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】（第2課時）1.闡明神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，能區(qū)別條件反射與非條件反射。目標展示1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_______。2、反射活動的結構基礎是_______。3、參與反射的神經(jīng)結構是________，它由______、_______、________、

2025-06-19 03:30

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】（第2課時）1.闡明神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，能區(qū)別條件反射與非條件反射。目標展示1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_______。2、反射活動的結構基礎是_______。3、參與反射的神經(jīng)結構是________，它由______、_______、________、

2025-06-15 01:52

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第2課時課件2新版蘇科版(參考版)

【摘要】第2節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)1、兩人一組，同伴用拇指和食指夾尺子上端。自己用拇指和食指對準尺的0刻度一端（注意手指不碰到尺）2、眼注視同伴的手，當他松手時，你盡快用手指夾住這把尺。記錄尺的刻度值。重復3次，求平均值。值越小反應越快!3、同伴交換再做一次。活動：比比誰的反應快剛才活動中你眼睛看見對方松手到自己手去抓就是神

2025-06-19 17:36

八年級生物上冊6171人體的運動第1課時課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第1課時第1節(jié)人體的運動2022雅典奧運會劉翔獲得了110米欄冠軍，為中國為自己爭得了榮譽。那么他跨欄的動作是由人體的哪些部分參與完成的？?1、觀察長骨的結構，辨認骨的主要結構。?2、說明骨的結構與功能相適應的特點。?3、根據(jù)骨的成分知識，自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢。你知道嗎？在神經(jīng)系

2025-06-19 14:16

八年級生物上冊6162人體對信息的感知第1課時課件1新版蘇科版(參考版)

【摘要】第1課時眼與視覺第2節(jié)人體對信息的感知世界上的風景無限美好，也很精彩，我們一般通過眼發(fā)現(xiàn)這個世界的魅力！?；?；?，舉例說出用眼衛(wèi)生的重要性。人體的感覺的類型視覺（眼從外界獲得的信息最多）聽覺（耳從外界獲得的信息量居第二位）

2025-06-22 19:19

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)同步練習2(新版)蘇科版(參考版)

【摘要】朝花夕拾杯中酒第一節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)1．下圖為反射弧結構模式圖，該圖描述正確的是（）A．①是傳出神經(jīng)B．②是脊髓白質(zhì)C．③是傳入神經(jīng)D．④是效應器2．聾啞人之間用手語交談，必須依賴的神經(jīng)中樞是（）A．語言中樞、軀體感覺中樞B．視覺中樞、軀體感覺中樞C．軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞

2025-04-07 23:11

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時課件1新版蘇科版-文庫吧在線文庫

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時課件1新版蘇科版(完整版)

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時課件1新版蘇科版(更新版)

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時課件1新版蘇科版(專業(yè)版)

八年級生物上冊6161人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時課件1新版蘇科版(留存版)