20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第三單元10岳陽樓記第1課時(shí)課件新人教版(參考版)
2025-06-23 23:34本頁面
【正文】 。 五、布置作業(yè) 背誦課文前兩段。 囑托我寫一篇文章來記述這件事情。 （ 1）屬予作文以記之。 觀看，欣賞。 被貶謫流遷的人。 和樂。 四、強(qiáng)化訓(xùn)練 。 （２）這一節(jié)的寫景在全文起什么作用？ 三、歸納小結(jié) 《 岳陽樓記 》 的第一段，交代了重修岳陽樓的背景和作“記”的緣由。 2．思考討論 （ 1）找出本段概括描寫洞庭湖全景的句子。 此則岳陽樓之大觀也。 這就是岳陽樓的雄偉景象。 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。 二、新課講解 研讀第二段 我觀看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。 恐怕，是不是。 盡。 夫： 勝狀： 暉： 備： 然則： 極： 騷人： 得無 異乎： 重點(diǎn)詞 日光。 勝景，好景色。 （ 2）作者開篇用“謫”字點(diǎn)明了滕子京當(dāng)時(shí)的處境。范仲淹寫 《 岳陽樓記 》 既是為了稱贊好友不以個(gè)人沉浮為意，一心寄情于民的高尚情懷，也是為了勉勵(lì)他像 “古仁人”那樣“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。 二、新課講解 研讀第一段 交代了重修岳陽樓的背景和作“記”的緣由。 政通人和，百廢具興
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