【摘要】第四單元·和平與發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)人物簡(jiǎn)介:大山,畢業(yè)亍美國(guó)哈佛商學(xué)院,就職亍英國(guó)匯豐銀行駐上海辦事處。早晨:鬧鐘(中國(guó)臺(tái)灣產(chǎn))響起,大山打開(kāi)音響(日本制造)收聽(tīng)美國(guó)新聞。早餐:橙汁(巴西產(chǎn))、麥片(澳大利亞產(chǎn))、奶
2025-06-23 22:54
【摘要】——經(jīng)濟(jì)全球化貨幣流通全球化海爾集團(tuán)美國(guó)總部學(xué)習(xí)目標(biāo)1、分析全球化產(chǎn)生的主要原因,培養(yǎng)透過(guò)現(xiàn)象分析歷史規(guī)律的能力。2、歸納得出全球化的表現(xiàn),并評(píng)價(jià)全球化的影響,概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨勢(shì),培養(yǎng)歸納整理能力,提高辨證分析歷史問(wèn)題的能力?!?jīng)濟(jì)全球化根本原因:一、走向全球化
2025-06-16 15:52
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)歷史九年級(jí)下冊(cè)講義第19課機(jī)遇與挑戰(zhàn)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向,理解世界各國(guó)相互依存、相互競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜性。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力,以及經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向,培養(yǎng)對(duì)歷史問(wèn)題歸納與整理的能力?!半p刃劍”,給人類(lèi)帶
2024-11-22 21:08
【摘要】第四單元·和平與發(fā)展告別“雅爾塔”北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,穿越時(shí)空,透過(guò)歷史,我們依秲還能看到在歐洲東斱矗立著一個(gè)巨人的身影;然而,“天有丌測(cè)風(fēng)于”一夜乊間,這個(gè)曾經(jīng)偉岸的巨人倒下了。這個(gè)超級(jí)大國(guó)的轟然解體,留給世人的丌僅僅是震驚,更有深深的思考。
2025-06-23 15:49
【摘要】·北師大版第四單元和平與發(fā)展考點(diǎn)梳理·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版·北師大版
2024-12-04 00:22
【摘要】九年級(jí)下冊(cè)第19課機(jī)遇與挑戰(zhàn)課堂同步訓(xùn)練[通過(guò)這次練習(xí),意味著你]1、能概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向,理解世界各國(guó)相互依存、相互競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜性。2、了解經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展帶來(lái)的一系列問(wèn)題以及面對(duì)這些問(wèn)題人們應(yīng)該采取怎樣的應(yīng)對(duì)態(tài)度。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、選擇題(1)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)
2024-12-12 23:27
【摘要】第四單元·和平與發(fā)展舉辦“時(shí)事溯源”丏欄——學(xué)習(xí)與探究之四北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|下冊(cè)4月26日我國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母下水為什么?是什么?一帶一路“薩德”入韓九三閱興怎么辦?問(wèn)題主線時(shí)事溯源“薩德”入韓乊①“薩德”
2025-06-23 21:08
【摘要】第十九課、機(jī)遇與挑戰(zhàn)課程標(biāo)準(zhǔn)(內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn))概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向,理解世界各國(guó)相互依存、相互競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜性。導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識(shí)與能力概述世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的趨向,培養(yǎng)對(duì)歷史問(wèn)題歸納與整理的能力。通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)出現(xiàn)的主要原因;掌握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展的具體表現(xiàn)及經(jīng)濟(jì)全球化的影響。通過(guò)
2024-11-23 08:10
【摘要】河南省信陽(yáng)市平橋區(qū)2020-2020學(xué)年度下期九年級(jí)歷史第四次月考試題一、選擇題(每小題1分,共20分)1、2020年河南將推進(jìn)大運(yùn)河河南段、絲綢之路河南段申報(bào)世界文化遺產(chǎn),搞好大遺址保護(hù)展示,加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)。你知道歷史上大運(yùn)河開(kāi)鑿于哪一歷史時(shí)期【】A、秦朝B、漢朝C、隋朝D、
2024-11-21 21:09
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解戈?duì)柊蛦谭蚋母锖吞K聯(lián)解體的社會(huì)主義失敗不等于整個(gè)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的失敗。2、了解世界政治格局的多極化的趨勢(shì)。發(fā)表電視講話的人是誰(shuí)?講話的主題是什么?戈?duì)柊蛦谭?;宣布辭去蘇聯(lián)總統(tǒng)職務(wù),蘇聯(lián)解體,蛻變?yōu)橘Y本主義國(guó)家。圖片導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)?
2025-06-23 17:54
【摘要】比較·探究一、字音字形1.識(shí)記生難字回樂(lè)烽.(fēng)蘆.管(lú)春澗.(jiàn)充沛.(pèi)哂.然(shěn)蓬蒿.(hāo)岱.宗(d
2025-06-15 04:47
2025-06-23 17:51
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道中東戰(zhàn)爭(zhēng),認(rèn)識(shí)戰(zhàn)后中東地區(qū)矛盾的復(fù)雜性。2、以科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)等歷史事件為例,了解世界政治格局的多極化趨勢(shì)。你在新聞中聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞嗎?中東問(wèn)題導(dǎo)入中東在哪里?中東:一般是指歐亞非三洲連接地區(qū),泛指地中海東岸和南岸。16~17世紀(jì),西方國(guó)家向東方擴(kuò)張
2025-06-24 06:03
【摘要】猜猜看:這說(shuō)明了什么?經(jīng)濟(jì)全球化成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì)母校永遠(yuǎn)美麗教學(xué)目標(biāo)概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向。理解經(jīng)濟(jì)全球化給人類(lèi)帶來(lái)的既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。理解世界各國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì)下相互依存、相互競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜性。了解聯(lián)合國(guó)的作用。自主學(xué)習(xí):1、經(jīng)
2024-11-14 04:56
【摘要】歷史與社會(huì)LISHIYUSHEHUI我們面對(duì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)九年級(jí)全一冊(cè)一、教材設(shè)計(jì)的基本思路二、內(nèi)容編排的多維視角三、體例設(shè)計(jì)的改革創(chuàng)新四、教學(xué)單元的內(nèi)容解析課程標(biāo)準(zhǔn):以當(dāng)代社會(huì)人們最為關(guān)注的若干問(wèn)題為焦點(diǎn),探討我們應(yīng)該怎樣努力建設(shè)一個(gè)什么樣的社會(huì),促使
2024-11-23 06:30