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正文內(nèi)容

20xx年七年級語文上冊第二單元7散文詩二首課件新人教版(參考版)

2025-06-23 22:29本頁面
  

【正文】 、名言,也可是自己或同學們的創(chuàng)作,制作成卡片,回家送給媽媽。 誰言寸草心,報得三春暉。 母親 》 拓展遷移 游子吟 孟郊 慈母手中線,游子身上衣。平實中蘊涵真情,讓人回味無窮。 筆調(diào)清麗,韻意悠長。 《 金色花 》 當母親尋找他時,他“暗暗地在那里匿笑”,竟“一聲兒不響”,頓時,一個調(diào)皮、狡黠的頑童形象便躍然紙上了。一開始,這個孩子想象自己變成一朵金色花,長在樹的高枝上。 藝術特色 構思新奇,富有童趣。母親 謳歌母愛 主旨歸納 《 荷葉 “除了你”強調(diào)母愛的偉大,表達作者對母親的依戀和對母愛的贊美。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽 ? “心中的雨點”指什么? 如何理解這段話的內(nèi)涵? “心中的雨點”暗指人生路上的風風雨雨,坎坷磨難。 作者 為母親的 無私 付出 而感動。 文章寫蓮 , 先作平平淡淡的敘述 , “有并蒂的 ,還有三蒂的 , 四蒂的” , 這樣寫有什么作用? 學習第二部分,思考: 園里蓮花有很多 , 只擇其中兩朵來寫 , 這里作者采用了什么表現(xiàn)手法?這樣有什么作用? 兩朵蓮花 , 一紅一白 , 一謝一安然 , 以白襯紅 ,更突出紅蓮在勇敢慈憐的荷葉的庇蔭下的幸福 。 紅蓮是全文著力用墨的重點。 蓮花的來歷、顏色及其所處的位置。 由父親的朋友送的蓮花引出下文九年前在家中院子看到的紅蓮 , 引入自然。 直接抒情,謳歌偉大而無私的母愛。 課文解讀 初讀課文,劃分文章層次: 寫得到兩缸蓮花和由此引起對故鄉(xiāng)園院內(nèi)蓮花的回憶。題目是編者加的。 背景鏈接 《 荷葉 1919年,她以“冰心”為筆名發(fā)表了第一篇小說 《 兩個家庭 》 。 荷葉 泰戈爾的想象新奇而美妙。那金黃的色彩,正反映著母愛的光輝。 通過對詩歌的品讀,文中的孩子和媽媽各具有怎樣的性格特點? 孩子 媽媽 天真爛漫 調(diào)皮可愛 聰明伶俐 愛媽媽 溫柔沉靜 善良 慈愛 虔誠 泰戈爾為什么要選“金色花
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