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陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件5新版北師大版(參考版)

2025-06-23 19:07本頁面

　　

【正文】小結(jié)：全等三角形的判定（先漢字后字母簡寫）邊邊邊（ SSS）角邊角（ ASA）角角邊（ AAS）邊角邊（ SAS）。正確的有 ____。求證：（ 1） AD=CD（ 2） BD平分 ∠ADC 。 A B C D O 有間接條件嗎？已知 BC║DE， BC=DE， AD=FB，點 A， D， B， F在一條直線上，求證：（ 1） △ABC ≌△ FDE。四、課堂鞏固學(xué)以致用某同學(xué)丌小心把一塊三角形的玻璃

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【摘要】一、回顧1、用三個條件畫三角形？可以有哪些情況？2、已學(xué)的三角形全等的判定方法有哪些？說簡稱（先漢字、再字母）三條邊三個角兩角一邊兩邊一角邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）?探索三角形全等的條件（3）三、課堂合作探究兩邊一角（≤10分

2025-06-23 19:07

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件7新版北師大版(參考版)

【摘要】B'C':ABCA'::如何畫一個三角形與已知三角形全等呢?動腦想一想1.已知三角形的一條邊是10cm．(不一定全等)兩條邊分別是10cm，15cm.(不一定全等)(一定全等)3

2025-06-15 16:20

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件4新版北師大版(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件課題:問題引入：小穎作業(yè)本上畫的三角形被墨跡污染了，她想畫一個與原來完全一樣的三角形，她該怎么辦？請你幫助小穎想一個辦法，并說明你的理由？注意：與原來完全一樣的三角形，即是與原來三角形全等的三角形。想一想：要畫一個三角形與老師畫的三角形全等。需要幾個與邊或角

2025-06-15 16:20

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件6新版北師大版(參考版)

【摘要】△ABC≌△DEF已知：找出圖中相等的邊和角DFECAB相等的邊：相等的角：AB＝DE＝BCEF＝ACDF∠A＝∠D∠＝∠＝∠B＝∠E∠C＝∠F∠小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校有兩塊固定在墻上的裝飾板，如下圖，想知道這兩塊三角形裝飾板是否全

2025-06-23 07:09

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件2新版北師大版(參考版)

【摘要】自主學(xué)習(xí)1、如圖,已知AB=DC,AC=DB,那么∠A=∠.AB=DC()AC=DB()BC=CB()∴△ABC≌△DCB()∴∠A=∠DABCD已知已知公共邊SSS（全等三角形對應(yīng)

2025-06-23 07:16

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件3新版北師大版(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（第3課時）溫故知新到目前為止，你知道哪些判定三角形全等的方法？邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？兩邊一角相等（1）兩邊及夾角（2）兩邊及其一邊的

2025-06-23 07:15

七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件三課件新版北師大版(參考版)

【摘要】3探索三角形全等的條件（第3課時）第四章三角形溫故知新到目前為止，你知道哪些判定三角形全等的方法？邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？兩邊一角相等（1）

2024-12-04 15:17

七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件一課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件（第1課時）找一找如圖，ABC已知：ΔABC≌ΔDEF.試找出圖中相等的邊和角.DEF要畫一個三角形與小明畫的三角形全等，需要幾個與邊或角的大小有關(guān)的條件呢？想一想做一做1.只給一個條件(一條邊或一個角)畫三角形

2024-11-30 18:30

七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件二課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件（第2課時）情境導(dǎo)入我們已學(xué)過識別兩個三角形全等的簡便方法是什么?識別三角形全等是不是還有其它方法呢？情境導(dǎo)入有一塊三角形紙片撕去了一個角,要去剪一塊新的,如果你手頭沒有測量的儀器,你能保證新剪的紙片形狀、大小和原來的一樣嗎?實踐探究我們知道:如果給出一個三

2024-12-04 15:17

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件第2課時課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第三節(jié)探索三角形全等的條件（2）自主學(xué)習(xí)1、如圖,已知AB=DC,AC=DB,那么∠A=∠.AB=DC()AC=DB()BC=CB()∴△ABC≌△DCB()∴∠A=∠DABCD已知已知公

2025-06-23 07:09

2017北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊43探索三角形全等的條件(參考版)

【摘要】3探索三角形全等的條件（第3課時）第四章三角形溫故知新到目前為止，你知道哪些判定三角形全等的方法？邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？兩邊一角相等（1）兩邊及夾角

2024-12-11 23:01

七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件433探索三角形全等的條件課件北師大版(參考版)

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)知識回顧1、什么是全等三角形？DCBAO2、如圖，△ABC≌△DCB，如果AB=4㎝，∠ABC=70°，∠ACB=30°則DC=，∠DCB=，∠DBC=。4㎝

2025-06-15 05:43

七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件431探索三角形全等的條件課件北師大版(參考版)

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)如圖，ABCEFG已知：如圖，ΔABC≌ΔEFG.找出圖中相等的邊和角答：AB=EF,AC=EG,BC=FG∠A=∠E,∠C=∠G,∠B=∠F小穎作業(yè)本上畫的三角形被墨跡污染了，她想畫一個與原來完全一樣的三角形，她該怎么辦？請你

2025-06-15 05:43

七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件432探索三角形全等的條件課件北師大版(參考版)

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)如圖,小明不慎將一塊三角形模具打碎為兩塊,他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去,就能配一塊與原來一樣的三角形模具嗎?如果可以,帶哪塊去合適?你能說明其中理由嗎?兩角夾一邊兩角及其中一角的對邊BCA三邊（SSS）兩角及一邊兩邊及一角三個角四種可能如

2025-06-15 05:43

七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件三教學(xué)設(shè)計新版北師大版(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件三維目標(biāo)：1.知識與技能目標(biāo)：掌握三角形全等的“邊角邊”條件和直角三角形全等的“斜邊直角邊”條件。2.數(shù)學(xué)思考目標(biāo)：繼續(xù)體驗分類的思想，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，發(fā)展推理能力。3.問題解決目標(biāo)：經(jīng)歷分析和解決問題的過程，積累方法。4.情感態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)克服困難的勇氣。批注

2024-12-12 00:53