【摘要】第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練保護(hù)和支持保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出進(jìn)行光合作用內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細(xì)胞液新陳代謝的場(chǎng)所復(fù)習(xí)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能各種各樣的細(xì)胞葉的細(xì)胞血細(xì)胞骨細(xì)胞肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞和植物
2025-06-15 12:36
【摘要】第二單元第一章第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞人身體上的細(xì)胞是什么樣子的呢?人的體細(xì)胞和其他動(dòng)物細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本一致實(shí)驗(yàn):觀察人的口腔上皮細(xì)胞材料用具:方法步驟:?生理鹽水(%)?稀碘液?消毒牙簽?滴管、紗布、鑷子、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡一、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片1、用潔凈的紗布
2025-06-18 02:18
2025-06-16 12:53
【摘要】第一章了解生物圈第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟悉制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和使用顯微鏡觀察細(xì)胞的方法。2、認(rèn)識(shí)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3、區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和觀察人的口腔
2025-06-23 18:50
2025-06-15 12:01
【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞重難點(diǎn)解析1.制作動(dòng)植物細(xì)胞玻片,雖然滴加的液體不同,但是目的都是為了保持細(xì)胞形態(tài),有利于觀察。滴加%的生理鹽水能保持動(dòng)物細(xì)胞的形態(tài)。2.動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次是膜―→質(zhì)―→核。3.動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)異同:(1)
2025-06-15 12:38
【摘要】第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第二節(jié)植物細(xì)胞課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本方法。2、通過(guò)顯微鏡觀察臨時(shí)裝片,認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3、學(xué)會(huì)畫植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本方法。(
2025-06-23 18:13
【摘要】第二節(jié)植物細(xì)胞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練思考:?能否將一個(gè)洋蔥或一根黃瓜直接放到顯微鏡下觀察呢??要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄而透明實(shí)驗(yàn):觀察植物細(xì)胞?制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的基本方法。?認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。
【摘要】?1、將手指或樹(shù)葉直接放在顯微鏡下觀察,可以看到細(xì)胞嗎?為什么??2、如何能觀察到細(xì)胞?材料薄而透明涂片——裝片——一、玻片標(biāo)本種類切片——從生物體材料上切取的薄片制成;用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹而成;用撕取或挑取少量生物材料制成的。菠菜葉切片血細(xì)胞涂片洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮裝
2025-06-18 15:39
【摘要】第二單元第一章第二節(jié)植物細(xì)胞羅伯特.虎克觀察到的細(xì)胞把一個(gè)葉片放在顯微鏡下就能看到細(xì)胞嗎?被觀察的材料一定要薄而透明要制成玻片標(biāo)本玻片標(biāo)本常用的玻片標(biāo)本有以下三種:切片涂片裝片用從生物體上切取的薄片制成用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成用從生物體
【摘要】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞初中生物學(xué)會(huì)操作顯微鏡是為了使用它看到微觀的生命世界,可是把一個(gè)洋蔥或者黃瓜直接放到顯微鏡下,能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?初中生物問(wèn)題:1、要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?2、玻片標(biāo)本的類型有哪些?如何區(qū)分?初中生物要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓
2025-06-16 00:15
【摘要】第一章生物圈中有哪些綠色植物第二節(jié)種子植物課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標(biāo)隨堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu),描述菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。2、識(shí)別當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的裸子植物和被子植物。3、運(yùn)用觀察的方法識(shí)別種子的結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu),
2025-06-15 00:53
2025-06-14 23:42