八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元9海燕課件新人教版(參考版)
2025-06-23 17:02本頁(yè)面
【正文】 (3)作者刻畫(huà)了海 鷗 、海 鴨 和企 鵝 的形象 ,從反面烘托了海燕勇敢、 執(zhí) 著、不畏 強(qiáng) 暴和勇于獻(xiàn)身的崇高精神。 (2)作者把海燕的活 動(dòng) 放置在下面三個(gè) 時(shí)間 段 :暴 風(fēng) 雨 醞釀 之 時(shí) ,暴 風(fēng) 雨逼近之 時(shí) ,暴 風(fēng) 雨即將爆 發(fā) 之 時(shí) 。 這 首散文 詩(shī) 中 ,海燕的形象是怎 樣 逐步展示出來(lái)的 ?運(yùn)用了烘托的表 現(xiàn) 手法。 這 些與海燕形成 鮮 明的 對(duì) 比 ,從而突出了海燕的高大形象。作者采用的是 對(duì) 比的手法。(2)本文重點(diǎn)描寫(xiě)海燕 ,為 什么 還 要寫(xiě)海 鷗 、海 鴨 和企 鵝 等水 鳥(niǎo) ?有什么作用 ?這 段 話 運(yùn)用了烘托的表 現(xiàn) 手法。 請(qǐng) 體會(huì)下列 語(yǔ) 句運(yùn)用的表 現(xiàn) 手法及作用。形
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