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九年級語文下冊第四單元13短文兩篇不求甚解課件新人教版(參考版)

2025-06-23 16:10本頁面
  

【正文】 課堂小結(jié) 不求甚解 樹靶子 引出處 釋新義 舉例子 引語錄 結(jié)上文 事實論證 引用論證 對比論證 駁論 課后作業(yè) 學(xué)習(xí) 《 不求甚解 》 的寫法,對下列成語進(jìn)行辯證分析,運用求異思維,口述新的立意。 駁的是“論點”,先全面 闡述 “不求甚解”的 含義 ,進(jìn)而 提倡提倡虛心 的“不求甚解”的讀書 態(tài)度 ,從而 表明自己的觀點 ;又從“會意”角度,列舉古人讀書的例子,并闡明自己的正確論點:讀書在會意,不要死摳字眼,為一個局部而放棄整體,最后又強調(diào)了“書必須反復(fù)讀”的主張。 駁論:就一定的事件或問題發(fā)表議論,批駁片面的、錯誤的、甚至反動的見解或主張。 駁論與立論 議論文從論證的方式看,一般可分為立論和駁論兩種。 作者的寫作思路是如何的? 樹靶子 引出處 釋新意 舉例證 結(jié)上文
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