九年級政治全冊第一單元在社會生活中承擔(dān)責(zé)任第二課在承擔(dān)責(zé)任中第二框面對責(zé)任的選擇課件魯教版(參考版)
2025-06-23 15:51本頁面
【正文】 結(jié)合材料思考： （ 1） 積極承擔(dān)責(zé)任 ， 對社會和個人的發(fā)展的意義是什么 ？ （ 2） 不承擔(dān)責(zé)任有什么不良后果 ？ 。 １ 、 玉樹地震 ， 全國各地捐款捐物 ，香港有一位義工阿福 ， 多次捐款給孤兒院 ， 在搶救孤兒的過程中以身殉職 。 （ 結(jié)合材料略 ） 、 對社會不負(fù)責(zé)任的人就是對自己不負(fù)責(zé) ， 必然會受到道德譴責(zé) 、 失去別人的信任 ， 得不到別人的幫助和支持；對他人的利益和對社會造成危害的還要受到法律制裁 。 上述行為的危害 。 消息傳出后 ， 人們紛紛指責(zé)楊某的不孝行為 ， 許多朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了他 ， 有許多合作多年的客戶也與他斷絕了業(yè)務(wù)往來 。 根據(jù)我國婚姻法的有關(guān)規(guī)定 ，法院判決楊某每月支付父母 600元贍養(yǎng)費 。 他為了逃避贍養(yǎng)父母的責(zé)任 ， 10年前竟與父母簽定了一份 “ 生不養(yǎng) ， 死不葬 ” 的協(xié)議 。 學(xué)會選擇 真情告別 回憶并述說自己在學(xué)習(xí)和生活中曾經(jīng)不負(fù)責(zé)任的行為，用最真摯的話語向不負(fù)責(zé)任的行為告別。 ★ 王立放學(xué)回家時，看到教室外的走廊里和樓梯上到處都是紙屑，天已經(jīng)晚了，父母在家等著他吃飯。 因此 ，一個人應(yīng)當(dāng)對自己的行為負(fù)責(zé) ， 對社會負(fù)責(zé) ，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民 。 加拿大工程學(xué)院的做法 ， 使后人永遠(yuǎn)吸取前人的教訓(xùn) ， 真是妙不可言 。 恥辱戒指 ? 因為 “ 恥辱戒指 ” ， 加拿大
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