【摘要】第19課時(shí) 走向未來(lái)的少年一、少年的擔(dān)當(dāng)、不同種族、不同文化背景中的人交往?(1)我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。(2)我們?cè)诮煌刑剿魇澜?彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量。面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠(chéng)合作,更
2025-06-23 15:39
【摘要】第14課時(shí) 民主與法治一、追求民主價(jià)值?一般來(lái)說(shuō),民主在價(jià)值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主,民主價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立。?(1)我國(guó)社會(huì)主義民主從中國(guó)的社會(huì)土壤中生長(zhǎng)出來(lái),在實(shí)踐中不斷得到驗(yàn)證,具有強(qiáng)大生命力。(2)人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。(3)我國(guó)社會(huì)主義民
2025-06-24 05:26
【摘要】第12課時(shí) 崇尚法治精神一、自由平等的真諦。擁有自由,不僅能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感,而且能激發(fā)每個(gè)人的活力,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。?自由不是為所欲為,它是有限制的、相對(duì)的。必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。無(wú)限制的自由只會(huì)走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害。。自由主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi)
【摘要】第13課時(shí) 富強(qiáng)與創(chuàng)新一、踏上強(qiáng)國(guó)之路、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍?(1)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成新民主主義革命,建立中華人民共和國(guó)。飽經(jīng)苦難的中華民族終于站起來(lái)了。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成社會(huì)主義革命,確立社會(huì)主義基本制度,推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè),為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了
【摘要】第16課時(shí) 和諧與夢(mèng)想一、中華一家親?(1)五十六個(gè)民族組成了一個(gè)其樂(lè)融融的中華民族大家庭。(2)我國(guó)各民族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)。(3)我國(guó)各族人民相互依存、休戚與共,手足相親、守望相助,共同捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。?(
【摘要】第17課時(shí) 我們共同的世界一、同住地球村?(1)這是一個(gè)開放的世界。(2)這是一個(gè)發(fā)展的世界。(3)這是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界。?(1)商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成,是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)。(2)商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進(jìn)行,也是經(jīng)濟(jì)全球化的重要表現(xiàn)。?(1)經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)商品、資本
【摘要】第9課時(shí) 堅(jiān)持憲法至上一、公民權(quán)利的保障書?我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,這是我國(guó)憲法的基本原則。,憲法作出了哪些規(guī)定?(1)憲法確認(rèn)我國(guó)的國(guó)家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位。(2)憲法規(guī)定的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國(guó)家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(3)憲法
【摘要】第6課時(shí) 遵守社會(huì)規(guī)則一、維護(hù)秩序?(1)社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。(2)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低社會(huì)管理成本。(3)社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。社會(huì)秩序
2025-06-24 02:59
【摘要】第8課時(shí) 維護(hù)國(guó)家利益一、國(guó)家好 大家才會(huì)好。對(duì)偉大祖國(guó),我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最??神圣的情感,決不允許她的榮譽(yù)和利益受到任何褻瀆和損害。?(1)國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等。它們關(guān)系到
【摘要】第10課時(shí) 理解權(quán)利義務(wù)一、公民基本權(quán)利?(1)我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由,包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。(2)我國(guó)公民享有人身自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。(3)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利。包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)
【摘要】第15課時(shí) 文明與家園一、守望精神家園?獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),等等,共同組成源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。?(1)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。(2)源自中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)
【摘要】第1課時(shí) 成長(zhǎng)的節(jié)拍 友誼的天空一、成長(zhǎng)的節(jié)拍。(1)成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng),卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。這將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
2025-06-24 02:56
【摘要】第5課時(shí) 走進(jìn)社會(huì)生活一、我與社會(huì)?人們?cè)谏鐣?huì)交往中逐漸形成了各種社會(huì)關(guān)系。隨著身體的成長(zhǎng)、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會(huì)生活空間不斷延展,我們會(huì)與越來(lái)越多的人打交道,對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富、認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;會(huì)更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展,或?yàn)橹院?或準(zhǔn)備為之分
2025-06-24 05:23
【摘要】第7課時(shí) 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任一、我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)。(1)責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。。(1)在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。隨著時(shí)代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會(huì)不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一
2025-06-18 20:30
【摘要】第2課時(shí) 師長(zhǎng)情誼 生命的思考一、師長(zhǎng)情誼?(1)承認(rèn)老師的差別,接納每位老師的不同。(2)發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn),向他們學(xué)習(xí)。(3)了解老師教育行為的目的。(4)主動(dòng)交往。(5)尊重不同風(fēng)格的老師。?(1)老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待,激勵(lì)我們更好地學(xué)
2025-06-19 00:53