【摘要】第7課時 勇?lián)鐣?zé)任一、我對誰負責(zé) 誰對我負責(zé)。(1)責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。。(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。(2)每一
2025-06-18 20:30
【摘要】第14課時 民主與法治一、追求民主價值?一般來說,民主在價值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主,民主價值的實現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立。?(1)我國社會主義民主從中國的社會土壤中生長出來,在實踐中不斷得到驗證,具有強大生命力。(2)人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。(3)我國社會主義民
2025-06-24 05:26
【摘要】第12課時 崇尚法治精神一、自由平等的真諦。擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。?自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害。。自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)
2025-06-23 15:39
【摘要】第6課時 遵守社會規(guī)則一、維護秩序?(1)社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。(2)社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。(3)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序
2025-06-24 02:59
【摘要】第13課時 富強與創(chuàng)新一、踏上強國之路、強起來的偉大飛躍?(1)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成新民主主義革命,建立中華人民共和國。飽經(jīng)苦難的中華民族終于站起來了。(2)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,推進社會主義建設(shè),為當(dāng)代中國一切發(fā)展進步奠定了
【摘要】第16課時 和諧與夢想一、中華一家親?(1)五十六個民族組成了一個其樂融融的中華民族大家庭。(2)我國各民族的人口分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯雜居的特點。(3)我國各族人民相互依存、休戚與共,手足相親、守望相助,共同捍衛(wèi)民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一,結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。?(
【摘要】第5課時 走進社會生活一、我與社會?人們在社會交往中逐漸形成了各種社會關(guān)系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會生活空間不斷延展,我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富、認識越來越深刻。我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策;會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準(zhǔn)備為之分
2025-06-24 05:23
【摘要】第9課時 堅持憲法至上一、公民權(quán)利的保障書?我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民,這是我國憲法的基本原則。,憲法作出了哪些規(guī)定?(1)憲法確認我國的國家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位。(2)憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟基礎(chǔ)。(3)憲法
【摘要】第19課時 走向未來的少年一、少年的擔(dān)當(dāng)、不同種族、不同文化背景中的人交往?(1)我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。(2)我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。我們學(xué)會關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。面對困難時,我們勤于溝通,真誠合作,更
【摘要】第8課時 維護國家利益一、國家好 大家才會好。對偉大祖國,我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最??神圣的情感,決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。?(1)國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等。它們關(guān)系到
【摘要】第17課時 我們共同的世界一、同住地球村?(1)這是一個開放的世界。(2)這是一個發(fā)展的世界。(3)這是一個緊密聯(lián)系的世界。?(1)商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成,是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。(2)商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行,也是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。?(1)經(jīng)濟全球化促進商品、資本
【摘要】第10課時 理解權(quán)利義務(wù)一、公民基本權(quán)利?(1)我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由,包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等。(2)我國公民享有人身自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊嚴不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護。(3)社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利。包括財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)
【摘要】第15課時 文明與家園一、守望精神家園?獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),等等,共同組成源遠流長、博大精深的中華文化。?(1)文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。(2)源自中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)
【摘要】第4課時 在集體中成長 走進法治天地一、在集體中成長?“我”的個性?(1)集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上,我們展示自己的個性,發(fā)展自己的個性,不斷認識和完善自我。(2)每個人的個性特點不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”,也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資
2025-06-24 02:56
【摘要】第1課時 成長的節(jié)拍 友誼的天空一、成長的節(jié)拍。(1)成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。(2)中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。