20xx年中考歷史一輪復習第四部分世界歷史第24課時近代科技與文化課件北師大版(參考版)
2025-06-23 14:11本頁面
【正文】 (3)科學技術(shù)的發(fā)展又進一步推動了社會的發(fā)展。重難 拓展拓展四 自然科學與社會 發(fā) 展之 間 的關系是什么 ?(1)社會生產(chǎn)力的發(fā)展 ,特別是資本主義的不斷發(fā)展 ,為科技發(fā)展提供了物質(zhì)條件。(3)政治對經(jīng)濟具有反作用。拓展三 結(jié)合兩次工業(yè)革命的相關知識 ,談談對你的啟示(1)科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(3)科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期縮短。第二次工業(yè)革命的完成形成了世界資本主義的殖民體系(4)從經(jīng)濟上看 ,都加速了資本主義世界經(jīng)濟的發(fā)展重難 拓展拓展 二 第二次科技革命的特點(1)科學與技術(shù)緊密結(jié)合 ,科學技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接動力。第二次工業(yè)革命導致壟斷資本主義的形成 ,國家機構(gòu)開始和壟斷組織相結(jié)合(3)都對世界格局產(chǎn)生巨大影響。重難 拓展拓展 一 第一次工 業(yè) 革命與第二次工 業(yè) 革命的比 較項目 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命不同點發(fā)起者 發(fā)起者主要是勞動者 ,他們憑借經(jīng)驗或技能取得許多成果 ,這些發(fā)明成果都是生產(chǎn)經(jīng)驗的總結(jié) 發(fā)起者多是科學家和工程師 ,各種發(fā)明無一不是在精確的自然科學研究成果的基礎上取得的發(fā)源國 開始于英國 ,約半個世紀后才在各國真正展開 發(fā)源國是多源的 ,主要以美國、德國為中心突破口 以輕工業(yè)為突破口 以重工業(yè)為突破口相同點(1)兩次工業(yè)革命都受到本國政府的重視 ,都促進了生產(chǎn)力的發(fā)展(2)都引起社會關系的巨變。《 向日葵 》 是他的代表作之一 ,其畫面艷麗而優(yōu)雅 ,每朵葵花好似燃燒的火焰 ,花瓣和葵花葉則像跳動的火苗。(2)梵 其中 ,最為著名的畫家是后期印象畫派代表人物 ——梵 他最杰出的 《 第五交響曲 》 ,又稱
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