小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解[附有答案](參考版)
2025-06-23 05:45本頁(yè)面
【正文】 只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬?！币痪渲?，你人文老師眼睛濕潤(rùn)的原因是：1文中分別用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么？1文中歌頌了人民教師的什么精神？ 1你認(rèn)為還可以把你心目中的老師比作什么?（簡(jiǎn)單寫(xiě)上幾句話）1“老師讀著讀著，不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了。 （C）表達(dá)小學(xué)生喜愛(ài)芭蕉樹(shù)的思想感情。（2）“老芭蕉越來(lái)越憔悴”這句話用的修辭方法是：（ ）A 比喻 B 夸張 C 擬人化（3）你認(rèn)為文章的中心思想是（ ）（A）說(shuō)明芭蕉有很強(qiáng)的生命力。B 它老死了。”句子中它“很快樂(lè)”的原因是 選擇正確答案，在（）里填上序號(hào)。 表示春天的詞：表示夏天的詞：＿＿＿＿＿＿表示冬天的詞: ＿＿＿＿＿＿＿ 文中能體現(xiàn)老師外貌特征的一個(gè)詞語(yǔ)是（ ） 聯(lián)系上下文填空：（1）學(xué)生跑進(jìn)老師的辦公室，傷心地說(shuō)：“老師，老師，老芭蕉病得厲害。從文章中找出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。（可以在上文中找答案）（ ）的果實(shí) （ ）的夜晚（ ）地望著 （ ）地說(shuō)用“＼”劃去括號(hào)里4個(gè)用錯(cuò)的字?！崩蠋熥x著讀著，不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了。她翻開(kāi)一本作文，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：“我們的老師就像老芭蕉，我呢，是一個(gè)嫩嫩的小芭蕉。學(xué)生跑進(jìn)了老師的辦（工 公）室傷心地說(shuō)老師老師老芭蕉病得很（厲 歷）害正在（背 備）課的老師摘下眼鏡抬起頭來(lái)和藹的說(shuō)那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都輸送給了小芭蕉 那老芭蕉心里一定不好受老師深情地望著學(xué)生肯定地說(shuō)：“不會(huì)，她心里一定會(huì)很快樂(lè)。不久，從芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長(zhǎng)成了小芭蕉。當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候，芭蕉成熟了。荷葉不僅（ ） 美，而且（ ） 美，作者贊美了荷葉（ ） 的精神。 摘錄文中的四字詞語(yǔ)（至少五個(gè)）。用“~~~~”畫(huà)出荷葉作用的句子。 按要求畫(huà)句子。當(dāng)人們指點(diǎn)荷花時(shí)，荷葉從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，不出風(fēng)頭，不論地位，總是默默地盡職盡責(zé)。荷葉作為特別的包裝材料，不怕浸，不怕油污。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起翠綠色的傘，擋住炎熱，靜靜地看著蔭涼處的魚(yú)戲蝦游。它們總是小心地保存起來(lái)，留給湖中的魚(yú)。久旱初雨，雨點(diǎn)兒嘩啦啦地灑滿荷塘。（ ）沒(méi)有荷葉，（ ）不能進(jìn)行光合作用，也就長(zhǎng)不出這些漂亮的荷花。，“我”為什么“希望看到那雙不太有神的眼睛”?1看了短文你有什么收獲呢？1想一想，假如“我”后來(lái)又恰恰碰到了那位聾啞人，“我”會(huì)怎么做呢？我愛(ài)荷葉古人的詩(shī)文中贊美荷花的確不少，荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛(ài)荷葉。把“那拾金不昧的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我的心”改成“被字句”“這難道不是我丟的扣花嗎?”換個(gè)說(shuō)法，使句子意思保持不變。討人喜歡（ ）寶貴（ ）環(huán)視（ ）期望（ ）在文中畫(huà)線句子中找出描寫(xiě)那個(gè)人的動(dòng)作詞。，解釋詞語(yǔ)。( )里。)閃光，顯得更加美麗。然而我沒(méi)有找見(jiàn)他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽(yáng)光照射下熠熠(ｙ236。我隨媽媽走出商場(chǎng)，一邊走一邊找那個(gè)人，希望看到那雙不太有神的眼睛?？此谋砬楹蛣?dòng)作，我明白了他是個(gè)聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還（h225。他一見(jiàn)我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前我接過(guò)扣花定睛一看咦 這難道不是我丟的那枚扣花嗎我氣呼呼地問(wèn)你這人怎么隨便拿我的扣花那人見(jiàn)我發(fā)火，嘴里一個(gè)勁兒地“ 啊，啊……” 臉上現(xiàn)出焦急的(心情 神情)。我低頭一看“糟糕!我的扣花沒(méi)了!”我不耐煩地?cái)D出人群。我氣得猛一回頭，沖（chōng ch242。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)柜臺(tái)。動(dòng)一動(dòng)，“金孔雀”就閃閃發(fā)光，非常惹人喜愛(ài)。我特意拿出生日時(shí)姑姑送給我的扣花（帶 戴）在胸前?？磥?lái)也只能委屈這兩個(gè)孩子了?、趮寢屝睦锖軆?nèi)疚：孩
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