山東省七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】科學(xué)探究的一般過(guò)程1、提出問(wèn)題：2、作出假設(shè)：3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出結(jié)論6、表達(dá)交流提出有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)是探究成功的前提探究成功的關(guān)鍵材料用具方法步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可能實(shí)驗(yàn)失敗的原因?qū)嶒?yàn)探究一體驗(yàn)巴斯德實(shí)驗(yàn)A

2025-06-21 15:03

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第一章認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象第三節(jié)生物學(xué)的探究方法鮮美的肉湯放置久了，就會(huì)變酸。這是怎么回事呢？微生物肉湯里的微生物來(lái)自于哪里？先自主閱讀課本P10-11的巴斯德實(shí)驗(yàn)，然后小組合作學(xué)習(xí)，完成以下問(wèn)題：?1、針對(duì)上述問(wèn)題背景，巴斯德提出了什么問(wèn)題？?2、巴斯德根據(jù)提出的問(wèn)題，他做出了怎樣

2025-06-23 04:54

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第一單元第一章第三節(jié)生物學(xué)的探究方法導(dǎo)入新課鮮美的肉湯放置久了，就會(huì)變酸。這是怎么回事呢？新課學(xué)習(xí)微生物新課學(xué)習(xí)肉湯里的微生物來(lái)自于哪里？新課學(xué)習(xí)自然發(fā)生說(shuō)千百年來(lái)，普遍流行著一種“自然發(fā)生說(shuō)”。該學(xué)說(shuō)認(rèn)為，不潔的衣物會(huì)滋生蚤虱，

2025-06-18 17:34

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】【溫故知新】：概念：構(gòu)成：范圍：2、棲息地概念：決定因素：威脅生物生存的關(guān)鍵因素：破壞棲息地的重要因素：第三節(jié)：生物學(xué)的研究方法一：體驗(yàn)探究的基本過(guò)程肉湯里的微生物來(lái)自于哪里？（討論探究方案的制訂）經(jīng)典實(shí)驗(yàn)回顧：偉大的“微生物學(xué)之

2025-06-18 17:34

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第三節(jié)生物學(xué)的探究方法情境導(dǎo)入01觀察這碗“羊肉湯”，描述一下它的特征。思考討論：如果這碗羊肉湯在室溫下放置幾天會(huì)怎樣？由此你會(huì)提出什么問(wèn)題？想一想各抒己見：使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自哪里？你有什么猜想，可以做出什么樣假設(shè)？學(xué)習(xí)目標(biāo)02，概述探究的基本過(guò)程及常用方法。、作出假設(shè)，并實(shí)施科學(xué)探究。

2025-06-17 07:48

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第三節(jié)生物學(xué)的探究方法一、巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自于空氣1.巴斯德用了哪些實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)了幾組實(shí)驗(yàn)?2.在巴斯德實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A瓶的作用是什么?3.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中巴斯德最大的創(chuàng)意是設(shè)計(jì)了曲頸瓶,曲頸瓶妙在何處?4.在實(shí)驗(yàn)中,除了控制變量之外,還應(yīng)注意哪些問(wèn)題,才能保證結(jié)果的

2025-06-15 00:57

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的研究方法課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】生物學(xué)的研究方法體驗(yàn)探究過(guò)程肉湯里的微生物來(lái)自于哪里？（討論探究方案的制訂）經(jīng)典實(shí)驗(yàn)回顧：偉大的“微生物學(xué)之父”-巴斯德使鮮美的肉湯變質(zhì)的微生物，是來(lái)自于空氣，還是來(lái)自于肉湯自身？觀點(diǎn)之一：觀點(diǎn)之二：來(lái)自于肉湯自身。來(lái)自于空氣。（自然發(fā)生

2025-06-18 17:34

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第三節(jié)生物學(xué)的探究方法情境導(dǎo)入01觀察這碗“羊肉湯”，描述一下它的特征。思考討論：如果這碗羊肉湯在室溫下放置幾天會(huì)怎樣？由此你會(huì)提出什么問(wèn)題？想一想各抒己見：使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自哪里？你有什么猜想，可以做出什么樣假設(shè)？學(xué)習(xí)目標(biāo)02，概述探究的基本過(guò)程及常用方法。、作出假設(shè)，并實(shí)施科學(xué)探究。

2025-06-17 07:44

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第三節(jié)生物學(xué)的探究方法一、巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)使肉湯變質(zhì)的微生物來(lái)自于空氣1.巴斯德用了哪些實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)了幾組實(shí)驗(yàn)?2.在巴斯德實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置A瓶的作用是什么?3.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中巴斯德最大的創(chuàng)意是設(shè)計(jì)了曲頸瓶,曲頸瓶妙在何處?4.在實(shí)驗(yàn)中,除了控制變量之外,還應(yīng)注意哪些問(wèn)題,才能保證結(jié)果的

2025-06-23 17:12

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】七年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)的探究斱法鮮美的肉湯放置久了，？會(huì)使肉湯變酸。微生物肉湯里的微生物來(lái)自亍哪里？情境導(dǎo)入1、探究的基本過(guò)程2、探究的常用斱法本節(jié)目標(biāo)1、在科學(xué)探究的過(guò)程中，所有提出的問(wèn)題都能通過(guò)一次探究得到正確的結(jié)論．___________（判斷對(duì)錯(cuò)）自主學(xué)習(xí)反饋×，為了避免偶然因

2025-06-16 02:54

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法生物學(xué)是探索生命的科學(xué)素材新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、熟記生物學(xué)的概念2、生物學(xué)研究的對(duì)象3、科學(xué)家與他們的主要貢獻(xiàn)二、自學(xué)指導(dǎo)（12分鐘）1、生物學(xué)發(fā)展過(guò)程中的幾個(gè)重要事件2、生物學(xué)的研究對(duì)象是3、什么是生物學(xué)生命現(xiàn)象

2025-06-15 00:56

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)14生物學(xué)的研究工具課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第四節(jié)練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡目鏡:放大物象鏡筒:連接目鏡與物鏡轉(zhuǎn)換器:調(diào)換物鏡物鏡:放大物象載物臺(tái):放置玻片遮光器:調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱反光鏡:反射光線鏡座:支持、穩(wěn)定作用粗準(zhǔn)焦螺旋:升降鏡筒細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:升降鏡筒鏡臂:連接作用鏡柱:支

2025-06-15 02:15

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)114生物學(xué)的研究工具課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】1、知識(shí)與技能：⑴識(shí)別顯微鏡的各部分名稱和作用。⑵初步學(xué)會(huì)規(guī)范操作顯微鏡。⑶嘗試使用顯微鏡觀察生物玻片標(biāo)本2、過(guò)程與方法⑴通過(guò)練習(xí)使用顯微鏡，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和思維能力。⑵通過(guò)對(duì)目鏡、物鏡長(zhǎng)短及所標(biāo)數(shù)字的分析比較，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)分析、推測(cè)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)顯微鏡的使用的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)的良好品質(zhì)

2025-06-24 00:15

七年級(jí)生物上冊(cè)113生物學(xué)的探究方法生物學(xué)是探索生命的科學(xué)素材新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第二章探索生命第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）1、熟記生物學(xué)的概念2、生物學(xué)研究的對(duì)象3、科學(xué)家與他們的主要貢獻(xiàn)二、自學(xué)指導(dǎo)（12分鐘）1、生物學(xué)發(fā)展過(guò)程中的幾個(gè)重要事件2、生物學(xué)的研究對(duì)象是3、什么是生物學(xué)生命現(xiàn)象

2025-06-23 17:18

山東省七年級(jí)生物上冊(cè)114生物學(xué)的研究工具課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第一單元第一章第四節(jié)生物學(xué)的研究工具學(xué)習(xí)目標(biāo)1、顯微鏡的概念2、認(rèn)識(shí)顯微鏡的各部分名稱3、掌握顯微鏡各部分的功能預(yù)習(xí)你認(rèn)識(shí)它嗎？添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果。新課導(dǎo)入顯微鏡新課學(xué)習(xí)顯微鏡的取拿與安放新課學(xué)習(xí)

2025-06-21 14:32

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