【摘要】第3章一元一次方程一元一次方程的解法第1課時用移項和去括號解方程1.的過程叫解方程.2.方程中的某一項改變后,從方程的一邊移到另一邊,我們把這種變形叫移項,移項要.3.解含有括號的一元一次方程的步驟:(1);(2);(3);
2025-06-17 01:07
2025-06-22 21:37
【摘要】第3章一元一次方程一元一次方程的解法第2課時去括號解方程2022年秋七年級數(shù)學上冊?X用去括號解一元一次方程解方程時,去括號的依據(jù)是.如2(5x+2)=3(6x-1),去括號后得:.自我診斷1.解方程-2(x-1)-4(
2025-06-17 03:27
【摘要】第3章一元一次方程一元一次方程的解法第2課時用去分母解方程1.解含分母的一元一次方程時,在方程兩邊同時乘以,可把分母去掉.2.去分母時,分子若是兩項或兩項以上,應把分數(shù)線變成.3.解一元一次方程的一般步驟:(1);(2);(3)
2025-06-24 12:21
【摘要】解一元一次方程(二)——去括號與去分母第1課時去括號解一元一次方程學前溫故新課早知去括號法則:(1)括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,原來括號里各項的符號都.(2)括號前面是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,原來括號里各項的符號.不變改變學前
2025-06-23 07:56
【摘要】知識點1利用去括號解一元一次方程例1解方程:3x-7(x-1)=3-2(x+3).【思路點撥】去括號是代數(shù)式的一個恒等變形,可利用分配律來完成,它是解方程的基本環(huán)節(jié),為后續(xù)合并同類項做準備.解:去括號,得3x-7x+7=3-2x-6.移項,得3x-7x+2x=3-6-7.合并同類項,得-2x=-10.系數(shù)化為1,
2025-06-22 17:28
【摘要】第3章一元一次方程一元一次方程的解法第1課時移項、合并同類項解方程2022年秋七年級數(shù)學上冊?X用移項、合并同類項解一元一次方程求方程的的過程叫做解方程.把方程中的某一項后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫做.自我診斷1.在解方程3x+5=-2x-
2025-06-17 07:28
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第1課時利用去括號解一元一次方程3.3解一元一次方程(二)——去括號與去分母學目習標,且用去括號法則化簡、求解方程的過程..預反
2025-06-22 17:33
【摘要】第3章一元一次方程一元一次方程的解法第3課時去分母解方程2022年秋七年級數(shù)學上冊?X利用去分母解一元一次方程解一元一次方程的一般步驟:①,②,③,④,⑤未知數(shù)的系數(shù)化為1,⑥.自我診斷1.方程x-4
2025-06-20 20:44
【摘要】第5章一元一次方程5.3一元一次方程的解法勤反思筑方法第5章一元一次方程學知識第1課時移項、去括號解一元一次方程學知識第1課時移項、去括號解一元一次方程一般地,把方程中的項__________后,從方程的一邊移到另一邊,這種變形叫做移項.移項的依據(jù)是_________
2025-06-24 12:22
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第3課時利用去分母解一元一次方程學目習標2,將方程中系數(shù)都化為整數(shù)并求解的過程,會解含有分母的一元一次方程.,會列含分母的一元一次方程解決實際問題.
2025-06-23 08:03
【摘要】第2課時去分母解一元一次方程學前溫故新課早知分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子、分母同時乘,結果不變,即有????=????????(c≠0).同一個非0數(shù)學前溫故新課早知,一般選擇方程中各分母的,作為方程兩邊同乘的數(shù),這樣既能約去分母又能使所乘的數(shù)最小.
2025-06-23 08:07
【摘要】知識點1利用去分母解一元一次方程例1將方程312x?-16x?=1去分母后所得到的結果是.【思路點撥】化繁為簡是重要的數(shù)學思想和方法,去分母就是利用等式性質(zhì)2,將方程中的分數(shù)系數(shù)化為整數(shù)系數(shù),便于計算.去分母時一定要注意分數(shù)線的括號保護作用,不帶分母的項還不可漏乘.
【摘要】第三章一元一次方程解一元一次方程(二)——去括號與去分母第1課時去括號2022年秋數(shù)學七年級上冊?R去括號去括號時,如果括號前是“+”號,去括號后各項;如果括號前面是“-”號,去括號后,括號內(nèi)各項要.自我診斷1.方程9-3(x