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新課標20xx高三名校語文試題分省分項匯編專題05文學類文本閱讀解析版word版含解析(參考版)

2024-11-10 07:11本頁面
  

【正文】 沒想到,他突然把我手中的報紙抽回去,也啪地一聲拍到了平臺上。里面坐著一個五十歲左右的臉面上毫無表情的瘦高男子,頭發(fā)白了一半,臉上的皺紋靠在一起,很擁擠,眼睛渾濁,但仔細看去,又透著一種倔強的光芒。( 8 分) 【答案】 【解析】 【小題 1】 【小題 3】 13. ( 2020 屆吉林長春外國語高三上期中) 閱讀下面的文字,完成后面題。 【小題 2】馬而立有哪些性格特點?寫吳所長等人有什么作用?請簡要分析。 D.一張不讓人放心的娃娃臉,衣冠楚楚,活沒少干,身上不見泥污,馬而立的相貌衣著使人們產(chǎn) 生了錯覺。 B.吳所長把確定圍墻設計方案和維修圍墻的重任交給馬而立,表現(xiàn)他對這個年輕人能力的信賴和才干的賞識。 ”各派代表人物也沾沾自喜地夸耀自己的貢獻。會議便以圍墻為話題:這圍墻回答了城市建筑中的一個重大問題;既有民族風格,又不盲目復古;經(jīng)濟實用,和原有建筑的風格統(tǒng)一。 看門的洪老頭火氣很大: “別鬼叫鬼喊的啦,人家兩天兩夜沒有休息,像你! ”洪老頭對那些輕巧話很反感:人家馬不停蹄,衣衫濕透,那不是每個人都能做的;來來往往的路人都評說這圍墻很美很美。 “馬而立 ”,吳所長叫人了。他輕輕地說一聲: “哎,沒想到馬而立的手腳這么快! ” 被征求意見的人很不滿,覺得這圍墻吸收正確的意見太少!他們指指點點: “這圍墻不中不西,穿西裝帶 瓜皮帽,纏綠圍巾,這打扮是哪個朝代的? ”“是啊,圍墻是墻,造個大屋頂干什么呢? ”“太單調了,應當在中間造兩個方如意! ”“兩頭造尖角,翹翹的。如今眼睛一眨,老母雞變鴨,不習慣,太扎眼。這一覺睡得很沉,很香 …… 星期一早晨,上班的人們被 突兀而起的圍墻驚呆了,雖然人人都希望圍墻趕快修好,如今卻快得叫人毫無思想準備。附近的馬路也變樣了,好像是到了什么風景區(qū)的入口。樹枝搖曳,燈光閃爍,好像童話般的世界深藏在圍墻的里面。 夜色中看這堵修好的圍墻,頗有詩意。泡茶、敬煙,尋找各色小物件,有時還飛車直奔雜貨店。星期天清早開始 砌墻。 ”吳所長拍拍馬而立的肩膀, “好好干! ” 一支煙還沒有抽完,馬而立已蹬起自行車直奔房屋修建站 …… 星期六晚上,設計所拉起了臨時電線,四只兩百瓦的燈泡把馬路照的灼亮。 這個三十七歲、非常干練的干事員,卻有著一張不那么令人放心的娃娃臉。 ”身處兩派之外 的何如錦開口了: “最合理的辦法就是把塌下來的再壘上去,這在圍墻的歷史上也是有先例可循的。 ”古典派黃達泉接查了: “現(xiàn)在看起來圍墻不僅有實用價值,而且富有裝飾的意味,它對形成建筑群落特有的風格有著非常重大的意義??礃幼?,它的存在至少有百年以上的歷史了,已幾經(jīng)倒 塌,幾經(jīng)修補。( 8 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【答案】 【解析】 【小題 1】 12. ( 2020 屆吉林松原扶余一中高三上月考) 閱讀下面的文字,完成后面題。( 6 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【小題 4】本篇小說的情節(jié)設計精巧,題目也富有深意。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【小題 3】小說中的諾爾曼 D.本文主要使用語言、動作、 神態(tài)描寫來刻畫葛爾特茨比和年輕人的形象,而塑造老人的形象主要采用了心理描寫的手法。 C.年輕人的詭計被識破之后,順著小路溜掉了,頭昂得高高的,表情高傲。 ” 【小題 1】下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?5 分) A.第一段中提到那些小人物 “蕩來蕩去、無聲無息 ” “有的把自己點綴在長凳和木椅上,毫不顯眼 ”,是為了說明他們是一群被社會遺忘的人。 “您丟什么東西了,先生 ?”他問道。經(jīng)過那條長凳時 ——他看到一位老先生在長凳下面和四周望來望去,捅來捅去。這對我也是個教訓,不能自作聰明,不能僅僅憑一時的情況就給一個人下判斷。他急忙跑開了。 “幸好給你找著了。我曾經(jīng)對您不信任,您一定要原諒。 “能證明您那段遭遇真實性的重要證人找到了, ”葛爾特茨比說道,伸出手來 把香皂遞了過去。就在他感到無望的時候,忽然發(fā)現(xiàn)那個人正站在馬車道的路邊上,神態(tài)猶豫地站著。除了是塊香皂,還能是什么 !準是那年輕人一屁股坐下來的時候從衣兜里掉出來的。就在這時候,他驚訝地喊了一聲。他要有一點先見 之明,就應該事先準備下一塊新的香皂。他順小路溜掉了,頭昂得高高的,表情高傲。 “一個下午就丟了家旅館,又丟了塊香皂,這只能說明您存心粗枝大葉。 “準把它丟了。 ” 年輕人連忙向前探身,在大衣口袋里忙亂地摸了起來。 ” 年輕人往這最后一句話里傾注了不少熱情,就好像有意向葛 爾特茨比表示,他基本上已經(jīng)具備了夠朋友的人的必要條件。 聽完,年輕人精神為之一振, “我大概得到河堤上過夜了,除非能找到個夠朋友的人,他能相信這是確有其事。 “這事也并非不可能。 “您大概想,我講的這段遭遇荒誕無稽吧。 ” 年輕人講完這段故事后,出現(xiàn)了片刻沉寂。我出來的時候,身上只帶一先令。就在這時候,忽然意識到,我根本沒記住旅館叫什么,更不知道它在哪條街上。到了我的住處,就出去買香皂了 ——我討厭旅店里的香皂,可自己又忘記準備了。 ” “是嗎 ?”葛爾特茨比不動聲色地問道。但是葛爾特 茨比反而因此一下子警覺了起來。 ”葛爾特茨比說道,心想他這番表演準是為了引起自己的注意。但是他面部的神情并不比那位老人開朗,嘴里還狠狠地罵了一聲,好像是要強調:在這個世界上,沒有一件事能使他稱心如意。坐了一會兒,老人起身離去,慢慢消失在黑暗中。 長凳另一端,就在他身旁,坐著一位老先生。黃昏,在他看來,是失敗者的時刻。他們有的蕩來蕩去,無聲無息;有的把自己點綴在長凳和木椅上,毫不顯眼,在昏暗中,他們的身影已無法辨認清楚。馬路和人行道都空落落的。葛爾特茨比坐在海德公園的長凳上。能力層級為分析綜合 C 【小題 2】 11. ( 2020 屆吉林實驗中學高三上二檢) 閱讀下面的文字,完成后面題。對此你怎么看?請表明態(tài)度并結合作品陳述理由。 【小題 2】 “杯子 ”在小說中被賦予了怎樣的內涵?文中畫線句揭示了怎樣的社會現(xiàn)實?( 6分) 【小題 3】小說中的 “朋友 ”是一個怎樣的人?請簡要分析。 D.這篇小說雖然篇幅不長,但可謂一波三折,朋友處處巧設 玄機,使 “我 ”在不知不覺的情況下得到心理的疏導。 B.朋友住在省城一個很不起眼的小胡同,只住一間房子,這個環(huán)境的交代暗示出他雖是心理師,卻身居陋室,受到社會不公正的待遇。 人,生活在這個世界上,誰也無法做 到徹底的超脫。 我當即有種恍然大悟的感覺,看來這家伙幾年的心理學確實沒有白學。杯子不一定最好,但茶好才是好。 朋友說,如果生活是茶水,那么金錢、名利、地位都是杯子。而 大多數(shù)人在選擇杯子的時候,忘記了杯子的功能是用來喝水的 。 看到他非常認真的樣子,我點頭如實說,沒有在意。 ” 我說: “連白癡都知道,杯子是用來喝水的。去年他剛剛出版了一本專著,通篇全是各類測試,友情的、親情的、愛情的、事業(yè)的、家庭的等等,據(jù)說賣得非?;鸨?。我總覺得,這有點兒惡作劇的意思,或者說就是一種消遣。他經(jīng)常會搞一些在我看來很可笑的心理測試。突然他笑了。淡淡的茶香彌漫在四周,為這個 夏日的午后,平添了幾分雅致。這個紫砂杯子的確特別,光滑圓潤的外表,看不出一點兒瑕疵,讓人愛不釋手。其中有一個非常漂亮的紫砂杯子,十分的顯眼,我第一眼就看上了它。 ” 我起身,回頭,打開柜門,有點兒吃驚。 “咱們喝茶吧。 他說: “好長時間不見,最近如何 ?” 我說,煩惱多多,比如工作,比如單位那些破事兒 ……當時我列舉了許多。 我們見了面后,他很夸張地張開雙臂,來了一個大大的擁抱,一套一套的高談闊論,變得比過去油嘴滑舌多了。據(jù)他自己說,生意很火,也有人說他是吹牛,生意并沒有他自己說得那樣好。 三年后,他 “功德 ”圓滿。在省城,我要去見一位朋友。( 8 分) 【答案】 【解析】 【小題 1】 10. ( 2020 屆吉林實驗中學高三一模) 閱讀下面的文字,完成后面題。( 6 分) 【小題 3】果園在小說中有什么樣的作用?請簡要分析。 E.本文用詩意的筆調,用散文化的方式,在從容淡定的敘述中,傳達了一種溫馨美好的人生意味,表現(xiàn)了一個男孩初涉人生時的幸福和喜悅。他開心,看見他的人也開心。 B.到了夜晚,小呂 睡在窩 棚里,鋪著稻草,數(shù)著星星,又大又藍的天,野兔子竄來竄去,鴰鴰悠叫,還可能有狼,住在窩棚里對小呂來說實在是太可怕了。 注: ①鴰鴰悠即貓頭鷹。小人小馬小刀槍,正合適! ”周圍的人都笑了:因為這把剪子特別輕巧,特別小。 組長大老張見小呂剪兩下看看他那剪子,剪兩下看看他那剪子,心里發(fā)笑。凈 “塞牙 ”,不快,費那么大勁,還剪不斷。只是他并不老使樹剪子,因此沒有他專用的,要用就到小倉庫架子上去拿 “官中 ”剪子。大的手術他不敢動,比如矯正樹形,把一個茶杯口粗細的枝丫截掉,他沒有那么大的膽子。他多希望也有一把呀,走出走進 ——赫!可是他沒有。缺少兩樣東西:一樣是樹剪子。小張一回來,他看見了,總是連蹦帶跳地跑到路口去,一面接過小張的挎包,一面說: “荷!大使回來了! ” 他愿意自己也像一個真正的果園技工。采花粉呀,交換苗木呀 ……每逢張士林從場長辦公室拿了介紹信,背上他的挎包,由宿舍走到火車站去,他就在心里非常羨慕。他佩服張士林說玩就玩,說看書就看書,看那么厚的,比 一塊城磚還厚的《果樹栽培學各論》。不論是修剪,是嫁接,都拿得起來,而且能講一套。曾經(jīng)特為去照了一張相,送給張士林,在背面寫道: “給敬愛的士林同志! ”他用的字眼是充滿真實的意思的。張士林曾經(jīng)笑他: “這小子,浪漫主義! ”還有,搬過來,他可以和張士林在一起,日夜都在一起。這時節(jié)小呂總是那么興奮,話也多,說話的聲音也大,好像家里在辦喜事似的。一來夏天到秋天是果園最好的時候。組長照例開個會,征求大家的意見。 小呂原來在家里住。他知道所有果木品種的名字:金冠、黃奎、元帥、國光、紅玉、祝;煙臺梨、明月、二十世紀;密腸、日面紅、秋梨、鴨梨、木頭梨;白香蕉、柔丁香、老虎眼、大粒白、秋紫、金鈴、玫瑰香、沙巴爾、黑汗、巴勒斯坦、白拿破侖 ……而且準確地知道每一棵果樹的位置。( 8分) 【答案】 【解析】 【小題 1】 9. ( 2020 屆吉林龍井三中高 三上期中) 閱讀下面的文字,完成后面題。( 6 分) 【小題 4】人們常說: “成也蕭何,敗也蕭何。 【小題 2】請從柳應寒人生的不同階段概括出他的性格特點。 D.白如雪在柳 應寒當上縣令之后很少回來與自己敘懷,心生怨意,于是故意連續(xù)幾日到縣城賣畫,以損毀縣令柳應寒的名聲。 B.出身富豪之家的白如雪因與柳應寒有著相似的遭遇,所以跟柳應寒話語投機,答應在柳家住下,這為故事向前發(fā)展做好了鋪墊。一抬頭,滿堂飄著雪花。分明是譏諷當今皇上昏庸無能??纱归_畫軸,不禁氣得胡須直抖。柳應寒搖頭晃腦自我欣賞一番,甚是滿意,當下差人冒雪送往京城,希望得到皇上賞識。 不幾日,兗州降了一場大雪。一連幾日,白如雪都來縣城賣畫。 ” 柳應寒叫他快收了畫攤,跟他到縣衙敘敘,白如雪怎么也不應。 ” 柳應寒從官轎下來,發(fā)現(xiàn)賣畫者竟是白如雪。 當上縣令后,柳應寒就很少回去和白如雪敘談了,只是時常托人捎些銀子回去。 得知此訊,白如雪也甚是為他高興。整個畫面只有黑白二色,一方朱印又使畫面免去冷清壓抑之感,生動異常。荷葉雖萎,襯以雪景,并無絲毫蕭條敗落之氣。古人畫荷,要么是夏日艷荷,要么是秋日殘荷 ,他卻畫冬日之荷。 欽差大臣李相亭巡視兗州,聞應寒畫名,特意召見。 柳應寒的名氣漸漸大了起來。 他將畫拿到集市,又被人搶購一空。便又買了好酒好菜,回家和如雪暢飲起來。 ”應 寒也就不再推辭,他來到集市,將畫懸于一店鋪壁,頃時就圍攏了許多人,贊不絕口,爭相購買。 翌日,白如雪囑柳應寒將畫皆以他的名義拿去賣。只不過你平時不知個中訣竅罷了。 ”柳應寒贊嘆。雪梅、雪松、雪竹,頓時有了神韻。在他愣神之時,白如雪已跨出門外,從雪地抓了 個雪團回來,放到白瓷碗中,用口一呵,頃刻,雪團融化成水。運筆之時,應寒已知書生功底非同小可,潑墨大膽,非常人所為。 ” 兩人暢飲之時,門外飄起雪花。席間得知書生姓白名如雪,生于富豪之家,因不忍家父嚴管,負氣離家。 柳
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