【摘要】句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練單元話題微寫作句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練本單元的話題是“一天中的活動”,主要介紹一個人在一天的某個時間總是做什么事情、通常做什么事情、偶爾做什么事情或者從不做什么事情。在具體寫作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:時間的幾種表達(dá)方式;結(jié)合寫作的語境使用always,usually,often,sometimes,neve
2025-06-22 18:51
【摘要】Unit2Whattimedoyougotoschool?本單元的話題是“一天中的活動”,主要介紹某人在一天會做哪些事情。在具體的寫作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:;always,usually,often,sometimes,never等頻度副詞;。usually通常地;一般地never從不sometimes有
2025-06-20 23:48
【摘要】單元語法專練時間的詢問及表達(dá):(1)英語中常用whattime或when對鐘表上的時間或某具體時刻進(jìn)行提問。例如:—Whattimedoyougetupeveryday?你每天幾點起床?—Atsixo’。(2)對日期、月份或年份進(jìn)行提問時只能用when。例如:—WhenisChildren’
2025-06-23 15:18
【摘要】Unit2Whattimedoyougotoschool?一天24小時,對于每個人來說都是一樣的。但對于會利用時間的人來說得到的收獲一定會比不珍惜時間的人更大。莫等閑,白了少年頭,空悲切。歲月不待人,珍惜每一秒,為你的明天而奮斗吧!相信你一定行!1.Timeflies.時光易逝。2.T
2025-06-15 13:44
【摘要】句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練單元話題微寫作句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練本單元的話題是“描述人物的外貌”,通過對人物的外貌、職業(yè)和興趣愛好等方面的描寫來介紹人物。在具體寫作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:練運用詢問及描述人物外貌的句型;合人物特征使用描述人物外貌的形容詞。?句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練describe描述round圓
【摘要】單元話題微寫作本單元的話題是“交通方式”。通過詢問出行方式以及從一個地方到另一個地方的距離、要花費的時間等來表達(dá)一些常見的出行問題。在具體寫作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:;howfar,howlong引導(dǎo)的特殊疑問句及對應(yīng)的答語。kilometer千米bridge橋villager村民stop車
2025-06-22 19:01
【摘要】句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練單元話題微寫作句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練本單元的話題是“旅行的經(jīng)歷”,涉及旅行中所見所聞及所做的事情,讓別人了解某次旅行的體驗。在具體寫作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:;yesterday,last?night,just?now?等表示過去的時間狀語以及often,always等表示頻率的副詞;。
2025-06-22 07:10
【摘要】句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練單元話題微寫作句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練本單元的話題是“描述天氣和正在做的事情”。要求學(xué)生能正確描述天氣狀況以及正在發(fā)生的事情。在具體寫作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:cold,hot,warm,rainy,windy,sunny,snowy等描述天氣的形容詞;;great,bad,terrible,have?a?grea
2025-06-23 12:06
【摘要】句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練單元話題微寫作句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練本單元的話題是“表達(dá)自己或他人的能力”。學(xué)生能熟練掌握情態(tài)動詞can的用法,并運用到書面表達(dá)中。在具體寫作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:can表達(dá)能力,描述自己為什么想要參加某個俱樂部;be?good?at,be?good?with,like?to
2025-06-15 00:59
【摘要】句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練單元話題微寫作句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練本單元的話題是“描寫某種動物”,主要涉及對動物的描寫及態(tài)度。在具體寫作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:,內(nèi)容包括動物的基本信息、動物的處境等;cute,scary,smart,interesting等形容詞描述動物的特性;because句型表達(dá)自己喜歡或不喜歡某種動物的理由。?句式訓(xùn)練
【摘要】Unit2Whattimedoyougotoschool?時間的詢問及表達(dá)。(1)英語中常用whattime或when對鐘表上的時間或某具體時刻進(jìn)行提問。例如:—Whattimedoyougetupeveryday?你每天幾點起床?—Atsixo’。(2)對日期、月份或年份進(jìn)行提問時只能用wh
2025-06-21 14:36
【摘要】句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練單元話題微寫作句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練本單元的話題是“飲食習(xí)慣”。話題貼近生活,讓學(xué)生有話可說。在具體寫作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:;;would?like?的各種句型。?句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練favorite最喜歡的chicken雞肉fruit水果lucky幸運的one?(
2025-06-22 07:25
【摘要】句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練單元話題微寫作句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練本單元的話題是“描述正在發(fā)生的事情”,要求根據(jù)所給的圖片或漢語提示描述一個場景中每個人正在進(jìn)行的動作。在具體寫作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:;;。?句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練supermarket?超市homework?家庭作業(yè)miss?想念read
【摘要】句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練單元話題微寫作句式訓(xùn)練語段訓(xùn)練本單元的話題是“規(guī)則”。通過對校規(guī)、家規(guī)等規(guī)則的描述,我們知道了日常生活和學(xué)習(xí)中能做什么事,不能做什么事。在具體寫作中,學(xué)生應(yīng)做到以下幾點:;can,can’t,have?to,must等情態(tài)動詞描述規(guī)則或規(guī)章制度;terrible,important,helpful,strict
2025-06-22 18:58
【摘要】單元主題寫作二單元主題寫作二話題分析本單元以“談?wù)撊粘I睢睘樵掝},要求同學(xué)們能描述自己和他人的日?;顒?,倡導(dǎo)健康的生活習(xí)慣。寫作時,要求同學(xué)們能用一般現(xiàn)在時敘述日?;顒樱荒苁褂妙l度副詞never,sometimes,usually和always表示事情發(fā)生的頻率;并能正確使用then,so,a
2025-06-21 18:21