【摘要】對(duì)頂角學(xué)校操場(chǎng)上的雙杠,教室中課桌面、黑板面相鄰的兩條邊與相對(duì)的兩條邊……都給我們以平行線、相交線的形象.請(qǐng)你畫出任意兩條相交直線,看看這四個(gè)角有什么關(guān)系?問題:兩條相交直線形成的小于平角的角有幾個(gè)?問題探究:觀察剪布片的過程中有關(guān)角的變化.任意畫兩條相交直線,在形成的四個(gè)角(如圖)中,兩兩相配共組成幾對(duì)
2025-06-22 12:18
2025-06-18 23:12
【摘要】第5章相交線與平行線相交線知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解對(duì)頂角的概念;2.能運(yùn)用對(duì)頂角相等的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算與證明.情景問題引入同學(xué)們,進(jìn)入七年級(jí)以來,大家都有這樣
2025-06-15 06:40
【摘要】平行線二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、了解兩條直線的平行關(guān)系,掌握有關(guān)的符號(hào)表示.2、學(xué)會(huì)用三角尺、量角器畫平行線.3、掌握平行線的性質(zhì).重點(diǎn):了解兩條平行線的關(guān)系及有關(guān)性質(zhì).難點(diǎn):畫平行線,理解平行線的含義.一、學(xué)習(xí)目標(biāo)如圖,電梯的扶手給我們什么印象?電梯扶手所在直線會(huì)相交嗎?生活中好多事物給我們線的感覺,那么下列這些
2025-06-18 23:19
【摘要】第5章相交線與平行線5.1相交線5.對(duì)頂角2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS對(duì)頂角及其性質(zhì)1.有一個(gè),并且其中一個(gè)角的兩邊是另一個(gè)角兩邊的,這樣的兩個(gè)角互為對(duì)頂角.2.對(duì)頂角.公共頂點(diǎn)反向延長線
2025-06-18 20:54
2025-06-22 12:14
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-15 12:33
【摘要】平行線的判定復(fù)習(xí)鞏固在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線.●一放二靠三推四畫1l2lAB思考:三角板可以使哪些角相等?12如果∠1=∠2那么l1∥l2兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.簡(jiǎn)單說
2025-06-18 23:18
【摘要】平行線的性質(zhì)復(fù)習(xí)知識(shí)如圖,直線a、b被直線l所截,填空:(1)因?yàn)椤?=∠2(已知),所以a∥b.(2)因?yàn)椤?=∠2(已知),所以a∥b
2025-06-18 23:33
【摘要】垂線,通過畫、折等活動(dòng),進(jìn)一步豐富對(duì)兩條直線互相垂直的認(rèn)識(shí),掌握有關(guān)的符號(hào)表示.、量角器、方格紙畫垂線,進(jìn)一步豐富操作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn).,探索有關(guān)垂直的一些性質(zhì).平面內(nèi)的兩條直線有哪些位置關(guān)系?平行相交想一想下面兩種相交的情況有什么不同?兩直線不垂直兩直線垂直議一議??、直尺、量角器畫
2025-06-18 23:35
2025-06-22 12:32
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【摘要】第5章相交線與平行線對(duì)頂角相交與平行大橋上的鋼梁和鋼索棋盤上的橫線和豎線請(qǐng)你畫出任意兩條相交直線,看看這四個(gè)角有什么關(guān)系?問題:兩條相交直線形成的小于平角的角有幾個(gè)?觀察剪布片的過程中有關(guān)角的變化.問題探究任意畫兩條相交直線,在形成的四個(gè)角(如圖)中,兩兩相配共組成
2025-06-24 06:01
【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.平行線學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解平行線的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系;2.理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容;3.會(huì)根據(jù)幾
2025-06-16 08:12