【摘要】生活中的文化傳播什么是文化傳播?傳播的方式、途徑、基本途徑?媒介的含義?傳媒的發(fā)展階段?傳媒各發(fā)展階段的傳播方式?課堂新知課堂新知朋友之間的聚會聊天同學們在教室上課人在社會中的交往都可視為文化的傳播。外出游覽名勝古跡課堂新知我們是通過什么形式獲知這一消息的?語言、文字、圖片
2025-06-21 17:42
2025-06-22 08:28
【摘要】第一課規(guī)則的演變?兩位同學用筆在紙上畫圓形和方形,一位同學用圓規(guī)和尺子來畫,另一位同學沒有用圓規(guī)和尺子來畫,你認為誰會畫得比較規(guī)范一些??用圓規(guī)和尺子來畫的那位同學會畫得比較規(guī)范一些?這說明了一個什么道理??沒有規(guī)矩不成方圓(1)規(guī):畫圓形的工具。(2)矩:畫直角或方形用的曲尺。(3)規(guī)矩:一定的
2025-06-15 05:08
2025-06-22 08:32
【摘要】生活的時代印記消費觀念和消費方式的變化思想觀念的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化80年代三大件物質(zhì)生活的變化物質(zhì)生活的變化新三年,舊三年適時地更新?lián)Q代量入為出提前消費現(xiàn)在:適時地進行“更新?lián)Q代”
2025-06-22 20:21
【摘要】案例一2022年,浙江溫州一17歲的初中生因沒錢親眼見到偶像明星趙薇而服毒自盡。2022年6月21日,大連一位16歲的少女自殺,起因只是母親沒有給她買偶像張國榮的CD碟。她在日記中寫道:“在我的世界里只存在張國榮,我只為她而活”案例二1、兩人在消費觀念上有何差異?小莉:比較時尚,推崇利用貸款提前享受生活。奶奶:比較
2025-06-20 12:25
2025-06-20 12:34
【摘要】1教學目標(一)知識與技能目標1.結合日常生活,舉例說明文化傳播的方式和手段;2.歸納現(xiàn)代傳媒的特點和影響。(二)過程與方法結合日常生活的已有經(jīng)驗,小組合作探討,比較不同媒體的優(yōu)點和不足,描述傳媒發(fā)展的歷程;(三)情感、態(tài)度和價值觀正確看待傳媒,理性對待大眾傳媒。2學情分析文化傳播的發(fā)展歷程,既展示了時代的
2024-12-12 05:16
【摘要】大河流域文明發(fā)祥地亞洲和非洲(1)地理位置:西亞(今天的伊拉克境內(nèi))1、兩河流域的地理位置和文明表現(xiàn)人類早期城市之一——烏魯克遺址(5000多年前)(2)文明的表現(xiàn)A、出現(xiàn)了城市,形成了國家比較直觀,容易理解。比較抽象,但能更加自由地表達而且傳遞的信息更加豐富。圖畫文字楔形文字B、蘇美爾人創(chuàng)造了文
2025-06-16 07:50
【摘要】古代希臘公元前2022年左右,愛琴文明發(fā)祥于克里特島,后來文明中心移至希臘半島,出現(xiàn)邁錫尼文明。克里特文明與邁錫尼文明合稱愛琴文明,歷時800年(公元前2022年——公元前12世紀)。愛琴文明是古希臘文明的開端。很久以前,克里特島上米諾斯國王的兒子在雅典被殺害了,暴怒的國王強迫雅典國王簽訂了條約:
2025-06-24 05:11
【摘要】古代希臘公元前2022年左右,愛琴文明發(fā)祥于克里特島,后來文明中心移至希臘半島,出現(xiàn)邁錫尼文明??死锾匚拿髋c邁錫尼文明合稱愛琴文明,歷時800年(公元前2022年——公元前12世紀)。愛琴文明是古希臘文明的開端。很久以前,克里特島上米諾斯國王的兒子在雅典被殺害了,暴怒的國王強迫雅典國王簽訂了條約:
【摘要】社區(qū)是每個人感受日常生活的地方,而每個社區(qū)都處于一定的區(qū)域中。這些區(qū)域,有的是鄉(xiāng)村,有的是城市。鄉(xiāng)村和城市,有截然不同的景觀,人們的生活方式也有差異。第二課鄉(xiāng)村與城市請同學們談談兩幅圖各自的景觀特點。依山傍水,有大面積的農(nóng)田和旱地,生長著許多農(nóng)作物高樓大廈密集分布,交通網(wǎng)絡縱橫交錯。。。。。。鄉(xiāng)村聚落:
2025-01-16 00:05
【摘要】 歷史與社會第七單元第二課教案 一、知識目標 了解未成年人所擁有哪些基本權利,了解哪些基本的法律可以保護自己的權利 (依據(jù)課程標準4-3,列舉我國未成年人依法享有的基本權利和應該承擔的義務) ...
2024-12-07 03:58