【摘要】[范圍:第2章 第2節(jié) 第1課時 細胞的結(jié)構(gòu)]課時作業(yè)(十)課時作業(yè)(十)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.提出和建立細胞學(xué)說的科學(xué)家是( )A.英國科學(xué)家布朗B.英國科學(xué)家羅伯特·胡克C.英國生物學(xué)家達爾文D.德國科學(xué)家施萊登和施旺基礎(chǔ)鞏固課時作業(yè)(十)一、選擇題D課時作業(yè)(十)[解析]認識細胞是隨
2025-06-21 23:14
【摘要】第2節(jié)細胞第2章觀察生物第1課時細胞的結(jié)構(gòu)新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時細胞的結(jié)構(gòu)考綱要求:1.知道動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)及其功能。2.知道細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)及其功能單位。3.運用細胞基本結(jié)構(gòu)及其功能的知識解釋某些生命現(xiàn)象。第1課時細胞的
2025-06-21 23:13
【摘要】第2節(jié) 細胞第2章觀察生物第1課時 細胞的結(jié)構(gòu)新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時 細胞的結(jié)構(gòu)考綱要求:1.知道動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)及其功能。2.知道細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)及其功能單位。3.運用細胞基本結(jié)構(gòu)及其功能的知識解釋某些生命現(xiàn)象。第1課時 細胞的結(jié)構(gòu)重要提示:1.最早制造出顯微鏡的人是荷蘭人詹
【摘要】[范圍:第2章第2節(jié)第1課時細胞的結(jié)構(gòu)]課時作業(yè)(十)課時作業(yè)(十)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.提出和建立細胞學(xué)說的科學(xué)家是()A.英國科學(xué)家布朗B.英國科學(xué)家羅伯特·胡克C.英國生物學(xué)家達爾文D.德國科學(xué)家施萊登和施旺基礎(chǔ)鞏固課時作業(yè)(十)一、選擇題D
2025-06-21 23:17
【摘要】第2節(jié) 細胞第2章觀察生物第3課時觀察動物細胞和植物細胞新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時 觀察動物細胞和植物細胞考綱要求:1.學(xué)會制作簡單的臨時裝片,繪制簡單的生物圖。2.知道動植物細胞的結(jié)構(gòu)及其功能。第3課時 觀察動物細胞和植物細胞重要提示:顯微鏡中細胞與氣泡的區(qū)別:①細胞具有一
2025-06-21 06:39
【摘要】[范圍:第1章第4節(jié)第1課時長度的測量]課時作業(yè)(十二)課時作業(yè)(十二)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片和人體口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴加的液體分別是()A.清水、生理鹽水B.清水、碘液C.生理鹽水、清水D.碘液、清水基礎(chǔ)鞏固課時作業(yè)(十二)一、
【摘要】[范圍:第1章第4節(jié) 第1課時 長度的測量]課時作業(yè)(十二)課時作業(yè)(十二)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片和人體口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴加的液體分別是( )A.清水、生理鹽水B.清水、碘液C.生理鹽水、清水D.碘液、清水基礎(chǔ)鞏固課時作業(yè)(十二)一、選擇題A2.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)
2025-06-21 23:00
【摘要】第2節(jié)細胞第2章觀察生物第3課時觀察動物細胞和植物細胞新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時觀察動物細胞和植物細胞考綱要求:1.學(xué)會制作簡單的臨時裝片,繪制簡單的生物圖。2.知道動植物細胞的結(jié)構(gòu)及其功能。第3課時觀察動物細胞和植物細胞重要提
2025-06-19 00:03
2025-06-21 06:32
【摘要】細胞很小,一般只有一到幾十微米之間。一毫米等于多少微米?1毫米=1000微米那細胞是如何被發(fā)現(xiàn)的呢?細胞發(fā)現(xiàn)的過程是怎樣的?細胞學(xué)說建立的過程是怎樣的?細胞學(xué)說的主要內(nèi)容是怎樣的?根據(jù)以下問題閱讀P37:施萊登施旺動物和植物都是由相同的基本單位——細胞所構(gòu)成。從細胞的
2025-06-15 15:41
【摘要】第2章第6節(jié)第1課時單細胞生物多細胞生物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲的共同特征是()A.單細胞B.有纖毛C.有葉綠體D.有鞭毛基礎(chǔ)鞏固一、選擇題A2.草履蟲和魚類都生活在水中,魚類用鰭游泳,草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進是依靠()A.鞭毛的擺動
2025-06-15 12:24
【摘要】課前提問1、說出結(jié)構(gòu)名稱安放對光放片調(diào)距觀察2、使用顯微鏡的步驟是:3、要改變視野的明暗,可調(diào)節(jié)顯微鏡的什么結(jié)構(gòu),如要最亮,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)?反光鏡和遮光器如要使視野最亮,可用反光鏡的凹面鏡,并且遮光器的最大光圈對準通光孔。4、慢慢移動載玻片,可發(fā)現(xiàn)目鏡中的物象移動方向跟載玻片的移動方向———
2025-06-18 06:06
【摘要】[范圍:第2章第2節(jié)第2課時認識顯微鏡的結(jié)構(gòu)、練習(xí)使用顯微鏡]課時作業(yè)(十一)課時作業(yè)(十一)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.圖11-K-1甲是低倍顯微鏡下觀察到的根毛細胞圖,則該細胞在載玻片上的放置情況是圖A、B、C、D中的哪一個()圖11-K-1圖11-K-2基礎(chǔ)鞏固一、選擇
2025-06-20 18:19
【摘要】第2節(jié) 細胞第2章觀察生物第2課時認識顯微鏡的結(jié)構(gòu)、練習(xí)使用顯微鏡新知學(xué)習(xí)互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時 認識顯微鏡的結(jié)構(gòu)、練習(xí)使用顯微鏡考綱要求:知道顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)及其功能,使用顯微鏡觀察生物。第2課時 認識顯微鏡的結(jié)構(gòu)、練習(xí)使用顯微鏡重要提示:顯微鏡的作用是將微小物體放大可視,其放大倍數(shù)是由物鏡放
2025-06-21 06:38