誡子書對比閱讀訓(xùn)練含答案(參考版)
2025-06-21 20:21本頁面
【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。（你）能不謹慎嗎？”1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。即使尊貴如天子，富裕得擁有天下，便是因為擁有這些品德。我聽說，道德品行寬容，并用謙遜的品行來保有它的人，必會得到榮耀；封地遼闊，并憑借行為約束而有節(jié)制來保有它的人，他的封地必定安定；官職顯赫，并用謙卑來保有它的人，必定高貴；人口眾多、軍隊強大，并用威嚴來統(tǒng)御它的人，必定會勝利；聰明睿智，并用 愚笨來保有他的人，必定明智；見識廣博，并用淺陋來保有它的人，必定智慧。可是，一次沐浴，要多次停下來握著自己已散的頭發(fā)。周公姬旦告誡兒子說：“去了以后，你不要因為受封于魯國(有了國土)就怠慢、輕視人才。（2）年齡同時光一起飛逝，意志同日月一起遠離，于是變成了枯枝落葉，大多不能融入社會，悲傷地居守偏僻簡陋的房屋，（悲嘆）又怎么來得及呢？，非寧靜無以致遠。對比（或?qū)ε迹? 。不學(xué)習(xí)，就沒有辦法增長才干，不立志就不能完成學(xué)業(yè)。（三） 1.（1）老師傳授的知識 （2）胳膊 （3）操行 （4）離開，文中指消失，逝去 2.①用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來講就像天上的浮云一樣?！眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。孫權(quán)說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為博士（專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官）嗎？我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。：本題可就學(xué)習(xí)的重要性，以及志向、目標、修身、養(yǎng)德等其中一個方面談自己受到的啟發(fā)或教育。（二），生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)自己的品德。o ji249?！奔词共荒茏龅角叭四菢?，也要誠心誠意地崇尚他們。n]稚春，是西晉時有操行的人，七世用共同的財產(chǎn)，家人沒有怨怒的臉色。兄弟一起居住，直到終生。就是因為在鮑叔幫助下，管仲變失敗為成功；在歸生幫助下，伍舉在因罪出逃后回國立了功。歸生、伍舉都是春秋時楚國人，二人交情很好，后來伍舉因罪逃到了晉國做官。你們這輩從小家境貧寒，每次被迫從事砍柴挑水的勞動，什么時候可以免除呢？掛念在心里，我的愧疚不安不能用語言表達出來！雖然你們不是同一個母親所生的，但應(yīng)當想到四海之內(nèi)都是兄弟的情義。而今再遠遠地回顧以往，一切是多么渺茫啊！然而年輕時意念淺薄，以為這樣的生活可以保持下去?！ ∧晟贂r學(xué)習(xí)彈琴讀書，我喜歡悠閑清凈，讀書有了收獲，就高興得忘了吃飯。自己心里很慚愧。本性剛直，才學(xué)拙劣，同當時社會的風氣常常發(fā)生矛盾。4.⑴甲文從靜心學(xué)習(xí)，儉樸養(yǎng)德方面告
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