培養(yǎng)孩子勤勞品質(zhì)的十大策略分析(參考版)
2025-06-21 04:16本頁(yè)面
【正文】 拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。教育心態(tài)的不同決定孩子的命運(yùn)不同。這樣對(duì)孩子會(huì)有積極的影響。 做家長(zhǎng)的首先要樂于助人，熱心為群眾服務(wù)，積極參加各種社會(huì)公益勞動(dòng)，為孩子做出榜樣。如果長(zhǎng)期享受不到自己的勞動(dòng)成果，勞動(dòng)者的積極性就會(huì)逐漸消退。 讓孩子“享受”到自己的勞動(dòng)成果我們家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆幼龅貌缓枚砺冻霾粷M意或不放心，這樣容易挫傷孩子勞動(dòng)的積極性。 不要無(wú)意中挫傷了孩子勞動(dòng)的積極性要讓孩子感覺到做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的責(zé)任和義務(wù)。 不要把做家務(wù)作為懲罰孩子的手段對(duì)于孩子參加這些活動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)給予及時(shí)地肯定和贊許，這會(huì)使孩子得到心理上的滿足，體驗(yàn)到公益勞動(dòng)的快樂。鼓勵(lì)或帶領(lǐng)孩子參加公益勞動(dòng)，能在認(rèn)知和行為兩方面引導(dǎo)孩子形成正確的價(jià)值觀，會(huì)讓孩子樹立起“心系他人，心系集體，心系社會(huì)”的思想觀念，提高孩子的社會(huì)責(zé)任感，從公益勞動(dòng)中體會(huì)社會(huì)對(duì)自己的期望。 鼓勵(lì)或帶領(lǐng)孩子積極參加公益勞動(dòng) 根據(jù)這些道理，中國(guó)的家長(zhǎng)們至少應(yīng)做到：小學(xué)生自己的吃飯穿衣、整理書包、整理房間自己負(fù)責(zé)；中學(xué)生自己洗衣服、幫助做家務(wù)，農(nóng)村的孩子干點(diǎn)農(nóng)活；大學(xué)生做家教，打零工，都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?日本有一句教育孩子的名言是：除了空氣和陽(yáng)光是大自然賜予的，其余的一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得。美國(guó)的父母?jìng)兂Ｕf(shuō)，只要有利于培養(yǎng)孩子謀生的能力，讓他們吃些苦是值得的。 在美國(guó)的中學(xué)生中流行的一句話是：要花錢，自己掙！不管家里經(jīng)濟(jì)狀況如何，孩子到12歲以后，
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