【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第四章細菌和真菌第三節(jié)真菌重難點點撥1.能說出真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和細胞的結(jié)構(gòu)。2.能描述真菌的營養(yǎng)方式和生殖方式。3.能總結(jié)出真菌的主要特征,并能說出日常生活中常見的真菌。4.認識生活中的真菌以及它們生命活動的特點,培養(yǎng)觀察能力。典例剖析【例1】酵母菌
2025-06-20 21:20
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第四節(jié)魚重難點點撥1.了解魚與人類生活的關(guān)系。2.知道魚的主要特征。3.通過觀察與思考提高學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。典例剖析【例1】下列動物類群中屬于無脊椎動物的是()A.魚B.兩棲類C.爬行類D.扁形動物
2025-06-15 07:21
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第六節(jié)鳥重難點點撥1.了解鳥與人類生活的關(guān)系。2.知道鳥的主要特征。3.通過觀察與思考總結(jié)鳥在外形上的共同點。典例剖析【例1】下列哪項不是鳥類氣囊的作用()A.鳥類飛行是一種劇烈運動,產(chǎn)生大量的熱,部分可通過它散發(fā)B.可協(xié)助肺完成
2025-06-21 08:17
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第五章病毒重難點點撥1.了解病毒的發(fā)現(xiàn)史和種類。2.理解和掌握病毒的特征、生活方式和繁殖方式。3.理解病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系,特別是與人類的關(guān)系。典例剖析【例1】中新網(wǎng)2022年3月11日電,著名呼吸專家,中國工程院院士鐘南山稱SARS已經(jīng)過去5年,仍不清楚
【摘要】中小學(xué)課件第三節(jié)真菌中小學(xué)課件故事:在家喻戶曉的《白蛇傳》中有這么感人的一幕:白素貞拼著性命盜得靈芝救活了昏死的許仙。傳說靈芝能使人“長生不老”、“起死回生”,所以又稱“還魂草”。當(dāng)然這是夸張之詞,但也說明了靈芝有一定的的藥用價值。那么靈芝到底是一種什么生物呢?中小學(xué)課件。。。中小學(xué)
2024-12-11 23:53
【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護第三章保護生物的多樣性雙休自測四(時間:30分鐘滿分:50分)一、填空題(每小題2分,共44分)1.蘋果樹和松樹分別屬于被子植物和裸子植物,把它們分類的依據(jù)是()A.有無種子B.有無莖葉C.種子有無果皮包被D.子葉的數(shù)目2.根
2025-06-19 04:10
2025-06-20 06:54
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第一章動物的主要類群第七節(jié)哺乳動物重難點點撥1.了解哺乳動物與人類生活的關(guān)系。2.知道哺乳動物的主要特征。3.通過觀察與思考活動了解草食動物和肉食動物牙齒的異同。典例剖析【例1】深圳野生動物園有①長頸鹿;②鱷魚;③大象;④蝴蝶等動物,小明把這些動物分成了兩類
2025-06-21 08:05
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第四章細菌和真菌第四節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用重難點點撥1.能夠列舉出細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用,認同大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。2.舉例說出細菌和真菌與其他生物的關(guān)系,如寄生、共生。3.能運用所學(xué)的知識,列舉細菌和真菌對動植物及人類的影響。典例剖析
2025-06-23 00:23
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第五章病毒雙休自測三(時間:30分鐘滿分100分)一、選擇題(每小題3分,共42分)1.下列關(guān)于細菌的菌落特點的敘述錯誤的是()A.比較小B.表面或光滑粘稠C.表面或粗糙干燥D.一般比較大2.(內(nèi)江中考)生物技術(shù)在生活中
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第四章細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布第1課時觀察菌落重難點點撥1.說出細菌和真菌菌落的特點及培養(yǎng)的一般過程。2.描述細菌和真菌的分布特點及檢測的一般方法。典例剖析【例1】與真菌菌落相比,細菌菌落的特點是()A.菌落較大,呈絨毛狀B.菌落較小,表面
【摘要】第一章根據(jù)生物的特征進行分類第二節(jié)從種到界第六單元生物的多樣性及其保護重難點點撥1.能列舉生物分類的七個等級。2.能敘述生物分類的依據(jù)和意義。典例剖析【例1】在下列的分類單位中,所包含的共同特征最多的是()A.門B.綱C.科D.種【思路分析】生物的分類等級包括
2025-06-20 00:16
2025-06-20 04:38
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第二章動物的運動和行為第三節(jié)社會行為第2課時通訊重難點點撥1.描述動物群體中進行信息交流的方式及意義。2.認同合作與交流的重要性。典例剖析【例1】我國古籍《草木疏》上有“蝗類青色,長角長股,股鳴者也”說明動物能通過什么方式來傳遞信息()A.分泌物
2025-06-21 08:04
【摘要】第一章根據(jù)生物的特征進行分類第一節(jié)嘗試對生物進行分類第六單元生物的多樣性及其保護重難點點撥1.嘗試根據(jù)動植物的特征進行分類,闡明生物分類的基本方法。2.列舉動植物的主要類群。典例剖析【例1】花、果實和種子常作為綠色開花植物分類的重要依據(jù),主要原因是()A.形態(tài)較小,利于解剖、觀察B.形
2025-06-15 07:24