20xx年九年級化學上冊第四單元自然界的水課題2水的凈化課件新人教版(參考版)
2025-06-20 20:39本頁面
【正文】 A B 引流 C 過濾 顆粒大小 。 (2)如果只需進行一步操作就可以直接得到純水 ,這個操作是 (填字母 )。分離提純混合物基本思路是 ,先除去不溶性雜質(zhì) ,再除去可溶性雜質(zhì) ,上述中的步驟 和 (填字母 ),都是將不溶性雜質(zhì)分離除去的。然后按照以下步驟進行實驗 ,得到了純水。 【 反思質(zhì)疑 】 處理后的飲用水是純水嗎 ?經(jīng)過討論之后 ,同學們一致認為不是 ,理由是 。 (3)進入 X池的水含有少量色素和異味 ,X池中應該加入 試劑 ,以除去這些雜質(zhì)。 【 參觀考察 】 小組同學通過參觀考察 ,繪制了自來水廠處理水的過程模擬圖 : (1)澄清池主要沉降去除大顆粒不溶物 ,一般會加入適量明礬作絮凝劑 ,其主要目的是 。 ACEF 引流 三濾紙破塤 ,濾液高于濾紙邊緣 ,燒杯不 干凈等 吸附 防暴沸液體進入冷凝管 ,使蒸餾水不純 軟水 向水中 加入肥皂水 ,如果產(chǎn)生的泡沫較多 ,是軟水 ,如果產(chǎn)生的泡沫較少 ,是硬水 9.(實驗題 )水是生命之源 ,學習了“自然界中的水”之后 ,某化學小組對泰安市區(qū)飲用水的來源及凈化產(chǎn)生了興趣 ,并開始了
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