人教版教學(xué)課件第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(參考版)
2025-06-20 18:18本頁(yè)面
【正文】 是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù) ? 1 . 下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論概念圖，有關(guān)分析正確的是 ? A．①表示生存斗爭(zhēng)，這是生物過(guò)度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn) ? B．②導(dǎo)致③改變的內(nèi)因是基因突變，外因是自然選擇 ? C．③代表物種形成，其形成的必要條件是存在生殖隔離 ? D．④指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，它們是共同進(jìn)化的結(jié)果 D ? ，正確的是 ? A. 甲圖中，害蟲(chóng)種群中抗藥性基因出現(xiàn)的頻率， A點(diǎn)比 B點(diǎn)高 ? B. 乙圖中，黑方框表示男性患者，該病的致病基因只可能為 X染色體上的隱性基因 ? C. 丙圖中，植物凈光合作用最高點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度就是植物體內(nèi)酶的最適溫度 ? D. 丁圖中，曲線(xiàn)表示動(dòng)物肌肉細(xì)胞內(nèi) ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間的關(guān)系 D 。 通過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過(guò)程，地球上不僅出現(xiàn)了 千姿百態(tài)的物種 ，而且 形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) ，也就是 形成了生物的多樣性 ． 綜上所述： 生物多樣性的形成 （ 1）生物多樣性的內(nèi)容： 物種多樣性 生態(tài)系多樣性 生物的進(jìn)化歷程可概括為： 從原核生物到真核生物，從無(wú)性生殖到有性生殖，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等。 地球形成時(shí)原始大氣中是沒(méi)有氧氣的，但是隨著光合細(xì)菌的出現(xiàn)，使得大氣中有了氧氣 共同進(jìn)化的含義 2： 生物和無(wú)機(jī)環(huán)境間也存在共同進(jìn)化。 突變和基因重組 產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 自然選擇 決定生物進(jìn)化的方向 (定向 ) 隔離 導(dǎo)致物種的形成 習(xí)題 :關(guān)于物種的敘述，錯(cuò)誤的是： A、物種是形態(tài)上類(lèi)似的、彼此能交配并產(chǎn)生可育后代的，要求類(lèi)似環(huán)境條件的生物個(gè)體的總和 B、物種是一個(gè)具有共同基因庫(kù)的，與其他類(lèi)群有生殖隔離的類(lèi)群 C、區(qū)分物種有多種依據(jù)，但最主要的是看有無(wú)生殖隔離 D、不同物種的種群若生活在同一地區(qū)，也會(huì)有基因交流 D 下列關(guān)于隔離的敘述，錯(cuò)誤的是： A、阻止了種群間基因的交流 B、物種的形成都必定先經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離 C、遺傳組成上的差異是生產(chǎn)生殖隔離的根本原因 D、多倍體植物的形成不需要經(jīng)過(guò)地理隔離 B 有一個(gè)老鼠的種群，最初都生活在一個(gè)地域，后來(lái)一條新建的高速公路將該種群分成 A和 B兩個(gè)種群。 隔離 是物種形成的 必要條件 。 隔離在物種形成中的作用 隔離： 不同種群間的個(gè)體，在自然條件下不能發(fā)生 基因交流 的現(xiàn)象。 如季節(jié)隔離；不親合性；雜種不活；雜種不育等。 自然界的物種實(shí)際上是以一個(gè)個(gè) 種群 存在的，種群 是物種繁衍、進(jìn)化的基本單位。 森林時(shí)期 工業(yè)時(shí)期 灰蛾 黑蛾 灰蛾 黑蛾 99% 1% 1% 99% C 變異 原材料 選擇 方向 定向的 物種的概念： 指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱(chēng)為一個(gè)物種，簡(jiǎn)稱(chēng)“種”。 (2)隨著環(huán)境的改變 ， 食物稀少 ， 跑得快 、 兇猛的狼才能獲得食物生存下去 。 (1)狼群中存在不同類(lèi)型的個(gè)體 ， 如有跑
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