甘肅地區(qū)20xx年中考道德與法治七下第二單元做情緒情感的主人復(fù)習(xí)課件(參考版)
2025-06-20 17:06本頁面
【正文】 此題選 D項。欣欣因要參加學(xué)校的演講比賽,因而十分緊張 ,需要調(diào)節(jié)情緒。例 1 例 2例 2(2022安徽中考 )欣欣明天要代表學(xué)校參加演 講 比 賽 ,她在家緊張 得站也不是 ,坐也不是 ,看完一段喜 劇 小品后 ,她 漸漸 平靜下來了。 ② 做法錯誤 ,未成年人不得進入網(wǎng)吧。走進博物館或大自然 。例如 :完成一項自己喜歡的活動 。如同我們不愿意被人強迫表現(xiàn)出喜歡或不喜歡 ,我們也不能強迫他人給予我們美好的情感。 為給 留守兒童 創(chuàng) 造正面的情感體 驗 ,我 們可以 ( )① 給 予他 們 力所能及的幫助 ② 與他 們 一起 進 網(wǎng)吧玩游 戲 ③與他 們 一起欣 賞藝術(shù) 作品 ④ 與他 們 一起走 進 博物 館 或大自然A.①③④ B.①②③C.②③④ D.①②④A 例 1 例 2解析 本題主要考查學(xué)生對情感體驗的認(rèn)識 ,主要考查學(xué)生的理解能力 ,本題根據(jù)所學(xué)知識 ,分析題肢選項 ,可以選出正確的答案。例 1 例 2例 1《中國留守兒童白皮 書 》 顯 示 :母 親 不在身 邊 ,留守兒童受欺負(fù) 的比例高達(dá) 50%。(2)向模范人物和英雄人物學(xué) 習(xí) ,增 強 憂 患意 識 和使命感。參與這些有意義的活動 ,可以獲得和傳遞美好情感。(4)參與有意 義 的社會活 動 。(2)幫助他人。(3)我 們 在生活中不斷 創(chuàng) 造美好的情感體 驗 ,在 傳遞 情感的 過 程中不斷 獲 得新的感受 ,使我 們 的生命更有力量 ,周 圍 的世界也因 為我 們 的 積 極情感多一份美好。第四課 第五課 ?(1)人 們 的情感需要表達(dá)、回 應(yīng) ,需要共 鳴 。(3)關(guān)注 對 方的 態(tài) 度和反 應(yīng) 。(1)沒有偏 見 ,以接 納 的姿 態(tài)認(rèn) 真 傾 聽或 觀 察。 為 此 ,我 們 要學(xué)會關(guān)心。 ③ 負(fù)面情感體驗可以豐富我們的人生閱歷 ,使我們的生命變得更加飽滿豐盈。① 生活中的負(fù)面情感體驗就如同挫折一樣不可避免 ,是生活的一部分。(3)學(xué)會承受一些 負(fù) 面感受 ,善于將 負(fù) 面情感 轉(zhuǎn)變?yōu)?成 長 的助力 ,可以 讓 我 們
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