數(shù)據(jù)庫課程設計資料(參考版)
2025-06-20 15:56本頁面
【正文】 三、進度安排按教學計劃規(guī)定，開發(fā)工具課程設計總學時為一周，其進度及時間大致分配如下：序號設計內(nèi)容天數(shù)（約占比例）1查閱資料、（約占10%）2確定設計思路1（約占20%）3確定各個模塊的實現(xiàn)方法1（約占20%）4編寫程序1（約占20%）5調(diào)試修改各子模塊和主程序（約占10%）6總結設計過程，編寫課程設計報告（約占10%）7準備及答辯、（約占10%）總計 5。學生在完成上述全部工作之后，應將全部內(nèi)容以先后順序寫成設計報告一份，闡述整個設計內(nèi)容，要求重點突出、特色鮮明、語言簡練、文字通暢，字跡工整。在軟件運行時，檢查軟件的不足或錯誤，并進行維護。根據(jù)功能確定軟件模塊組成及調(diào)用關系。class表包含的字段有：學號、課程號、成績、學期。其中，student 表包含的字段有：學號、姓名、性別、出生年月、專業(yè)、家庭住址。繪制數(shù)據(jù)流圖，從對軟件所涉及的數(shù)據(jù)的分析中確定、設計和創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫結構。當單擊“查看”菜單時，通過輸入學號分別從student表和class表中查詢指定學號的信息并在form2窗體內(nèi)顯示。選擇“刪除”菜單，可刪除當前記錄。本設計要求對所建的數(shù)據(jù)庫在可視化的界面設計環(huán)境中進行引用，并可以對其進行添加，更新，刪除，查詢，瀏覽等操作。報告書以A4紙打印，裝訂成冊（文字不少于5000字）。5．撰寫課程設計報告內(nèi)容包括題目、摘要、目錄、正文、結論、致謝、參考文獻等。根據(jù)功能確定軟件模塊組成及調(diào)用關系4．按照軟件的設計要求編寫代碼建造模塊，在可視化編程環(huán)境下，按照軟件設計要求制作界面和完成對模塊的編碼，由此使軟件設計具體化為軟件作品。表的結構與屬性由設計者自定。本設計要求對所建的數(shù)據(jù)庫在可視化的界面設計環(huán)境中進行引用，并可以對其進行添加，更新，刪除，查詢，瀏覽等操作。報告書以A4紙打印，裝訂成冊。5．編寫課程設計報告內(nèi)容包括：題目、摘要、目錄、正文、結論、致謝、參考文獻等。3．編碼階段建造模塊，在可視化編程環(huán)境下，按照軟件設計要求制作界面和完成對模塊的編碼，由此使軟件設計具體化為軟件作品。依靠數(shù)據(jù)表中主鍵字段建立數(shù)據(jù)表之間的關系，并由此建立數(shù)據(jù)表之間的參照完整性約束。繪制系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖，確定數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)表的組成。①考慮該軟件基本功能成份，該系統(tǒng)具有7個基本功能：，2收支項目設置，3數(shù)據(jù)維護，4用戶登錄，5收支記賬，6查詢，7統(tǒng)計。為了便于收支的查詢、統(tǒng)計，需要對收入、支出按特定項目分類。家庭成員既是管理者，又是被管理者。家庭理財管理系統(tǒng),其工作內(nèi)容是家庭中收入和支出的管理。（4）相關查詢 三．進度安排序號設計內(nèi)容天數(shù)1需求分析，概念結構設計,邏輯結構設計12數(shù)據(jù)庫實施13
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