【摘要】but
2025-06-20 12:34
【摘要】1．born(1)用作動(dòng)詞，意為“出生”；(2)用作形容詞，意為“天生的”。beborn出生bebornwith天生具有??beborn＋in/on＋時(shí)間；beborn＋in/at＋地點(diǎn)。eg：HewasborninGuangzhouonMay1
2025-06-23 21:33
【摘要】SectionB(2a-3b)任務(wù)任務(wù):預(yù)習(xí)SectionB2b,然后完成下面的表格。GoodhabitsofsuccessfullearnersHabit11.Habit22.Habit3
2025-06-23 18:14
【摘要】Unit1Howcanwebeegoodlearners?第六課時(shí)SectionB(3a—3b)本單元話題是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，談?wù)撜Z(yǔ)言學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是要講究方法的，你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法是什么？在寫(xiě)此類(lèi)作文時(shí)，可以用到動(dòng)名詞作主語(yǔ)的句子，如：ReadingEnglishnewspapersisagoodwayto
2025-06-29 22:41
【摘要】Unit1Howcanwebeegoodlearners?第二課時(shí)SectionA(3a—3b)重點(diǎn)短語(yǔ)翻譯1．大部分時(shí)間_________________2．愛(ài)上__________________3．查閱________4．以便________5．開(kāi)始做某事
2025-06-23 08:04
【摘要】Unit1Howcanwebeegoodlearners?第五課時(shí)SectionB(2a—2e)重點(diǎn)短語(yǔ)翻譯1．依靠；取決于__________2．共有的，共同的__________3．注意；關(guān)注_________________4．把??和??連接起來(lái)_____
2025-06-23 20:07
【摘要】1．pronouncev．發(fā)??音，讀pronunciationn．發(fā)音；發(fā)音法eg：Thiswordhastwopronunciations.該單詞有兩種發(fā)音。Idon'tknowhowtopronouncethisword.我不知道怎么讀這個(gè)單詞。2．Id
2025-06-20 12:28
【摘要】Unit1Howcanwebeegoodlearners?第四課時(shí)SectionB(1a—1e)重點(diǎn)短語(yǔ)翻譯1．提高某人的閱讀速度_______________________________2．犯語(yǔ)法錯(cuò)誤_________________________3．練習(xí)講英語(yǔ)_____
2025-06-23 20:29
【摘要】向老師求助聽(tīng)磁帶看課本朗讀逐字地害怕做......愛(ài)上；喜歡上查閱做筆記犯錯(cuò)誤注意；關(guān)注把......和.....連接/聯(lián)系在一起你讀得越多，你讀得越快。你怎樣學(xué)習(xí)備考？我參加學(xué)習(xí)小組。3aYourfriendwantstoimprovehis/her
2025-06-29 23:43
【摘要】SectionB()goodstudentconnectswhathereadswhatheseesaroundhim.()’dbettertrytoguessthemeaningwhenyoumeetanew’talways
2025-06-23 16:02
【摘要】Unit1Howcanwebeegoodlearners?SectionA（1a~3b）九年級(jí)上冊(cè)配人教版課后作業(yè)一、根據(jù)句意及中文提示完成單詞1.Therearemany__________(教科書(shū))inthelibrary.2.Maryisquietandafraidofgi
【摘要】SectionB(1a-1e)任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)一:將下面的問(wèn)題與相應(yīng)的解決方法匹配。Problems()can’tgetthepronunciationright.()oftenfetalotofnewwords.()can’talwaysunderstandwhenpeopletalktom
【摘要】Unit1Howcanwebeegoodlearners?SectionA(3a-4c)第二課時(shí)英語(yǔ)Step1RevisionGivethestudentssomepictures,thenletthemtalkabout:HowdoyoustudyEnglish?
【摘要】SectionBDifficulties/ChallengesinlearningEnglish?pronounceincreasespeedpartnerbornabilitycreatebrainactiveattentionconnectreviewknowledgewiselypay
2025-06-29 22:34
【摘要】SectionB(1a-1e)Unit1Howcanwebeegoodlearners?第三課時(shí)英語(yǔ)DoyouhavedifficultyinlearningEnglish?Whatthingsaredifficultforyou?1aLearningEnglishcanbethingsare
2025-06-23 20:00
鄂ICP備17016276號(hào)-1