【摘要】第4章相似三角形4.1比例線段第1課時比例的基本性質筑方法勤反思學知識第4章相似三角形學知識知識點一比例4.1比例線段如果兩個數的比值與另兩個數的比值相等,就說這四個數成比例.通常我們把a,b,c,d四個實數成比例表示成___________或________,其
2025-06-20 12:02
【摘要】1、設線段AB=2cm,AC=4cm,兩條線段的長度比是。2、設線段AB=200cm,AC=4m,兩條線段的長度比是。做一做兩條線段的長度比叫做這兩條線段的比.教學目標C′AB
2025-06-23 14:45
【摘要】比例線段①教學目標:1.理解比例的基本性質.2.能根據比例的基本性質求比值.3.能根據條件寫出比例式或進行比例式簡單的變形.重難點:●本節(jié)教學的重點是比例的基本性質.●例2根據已條件判斷一個比例式是否成立,不僅要運用比例的基本性質,還要運用等式的性質等,是本節(jié)教學的難點.
2025-06-22 14:41
【摘要】比例線段③教學目標:項的概念.線段的比例中項.過實例了解黃金分割.進行簡單的計算.重難點:●本節(jié)教學的重點是黃金分割的概念及其簡單應用.●黃金比的計算涉及數形結合,是本節(jié)的教學難點.圖4-7解鄰兩片葉子成137°28′的角,
2025-06-22 14:56
【摘要】比例線段②教學目標:線段的比和比例線段的概念.線段.線段解決簡單的實際問題.重難點:●本節(jié)教學的重點是比例線段的概念.●例3要求根據具體問題發(fā)現等量關系,找出比例式,有一定的隱蔽性,是本節(jié)教學的難點.圖,在中,
2025-06-23 22:51
【摘要】第22章比例線段知識目標目標突破第21章二次函數與反比例函數總結反思第2課時比例線段知識目標1.結合現實情境,知道學習線段的比的必要性,了解線段的比的概念.2.借助幾何圖形,通過觀察、交流,直觀地理解成比例線段的概念,會根據概念進行相關計算.3.通過對成比例線段的學習,能理解比例中項
2025-06-20 04:00
【摘要】精彩練習九年級數學第四章相似三角形比例線段(2)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABCD練就好基礎A1.下列各組線段(單位:cm)中,成比例線段的是()A.1,2,3,4B.1,2,2,4C.3,5,9,13D.1
2025-06-17 04:36
【摘要】精彩練習九年級數學第四章相似三角形比例線段(1)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎A1.已知a=,b=,c=8,d=1,下列各式中,正確的是()A.ab=cdB.ac=
2025-06-22 21:36
【摘要】第4章 相似三角形第4章 相似三角形 由平行線截得的比例線段 由平行線截得的比例線段筑方法筑方法勤反思勤反思學知識學知識第4章 相似三角形 由平行線截得的比例線段學知識學知識 由平行線截得的比例線段知識點平行線分線段成比例兩條直線被一組平行線(不少于3條)所截,所得的對應線段________.成比例 由平行線截得的比
2025-06-20 12:04
【摘要】相似三角形——比例線段適用學科初中數學適用年級九年級適用區(qū)域滬科版課時時長(分鐘)60知識點比例線段的概念、比例的基本性質、黃金分割教學目標1、理解并掌握兩條線段的比和比例線段的概念,并運用比例線段解決簡單問題;2、理解比例的基本性質,并掌握其應用;3、理解并掌握黃金分割比及其相關概念,并學會應用。教學重點1、會應用比例的基本性
2024-08-16 09:02
【摘要】第22章比例線段知識目標目標突破總結反思第1課時相似多邊形第22章相似性知識目標1.通過對幾何圖形的觀察、操作、比較和交流,了解相似圖形的概念.2.聯(lián)系實際生活,通過具體實例認識圖形的相似,了解相似多邊形和相似比.第1課時相似多邊形目標突破目標一
2025-06-20 04:11
【摘要】1成比例線段第四章圖形的相似第1課時比例線段知識目標目標突破第四章圖形的相似總結反思知識目標第1課時比例線段1.經歷對形狀相同、大小不同的圖形的對比過程,理解線段的比的概念,會求兩條線段的比.2.通過對線段的比相等的四條線段的分析,理解成比例線段的概念,
2025-06-19 01:31
【摘要】第4章相似三角形兩個三角形相似的判定筑方法勤反思學知識第4章相似三角形第2課時相似三角形的判定定理2學知識知識點三角形相似的判定定理2兩個三角形相似的判定兩邊____________,且________相等的兩個三角形相似.對應成比例夾角1.如圖4
2025-06-21 06:40
【摘要】第4章相似三角形4.7圖形的位似筑方法勤反思學知識第4章相似三角形4.7圖形的位似學知識知識點一位似圖形的定義及性質4.7圖形的位似所有經過對應點的直線都______________;這個交點到兩個對應點的距離之比都________,那么這兩個圖形就叫做位似圖形.相交于同
2025-06-15 00:20
【摘要】精彩練習九年級數學第四章相似三角形4.2由平行線截得的比例線段練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎AD6(4:3)BB(第1題圖)C(第2題圖)(第4題圖)(第5題圖)(第6題圖)(第7題
2025-06-15 12:27