【摘要】做一做填空:(1)某種瓜子的單價為16元/千克,則n千克需要_____元;(2)于嘉豪上學(xué)步行速度為5千米/小時,若他到學(xué)校的路程為s千米,則他上學(xué)需走_(dá)_______小時。(3)鋼筆每枝a元,鉛筆每枝b元,買2支鋼筆和3支鉛筆共需__________元。16n5s(2a+3b)
2025-06-20 05:03
【摘要】第3章整式的加減列代數(shù)式知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解代數(shù)式的概念;2.能根據(jù)實(shí)際問題的意義,列代數(shù)式.情景問題引入小明到超市購買商品,發(fā)現(xiàn)部分食品正在打折促銷
2025-06-18 16:57
【摘要】第3章整式的加減列代數(shù)式知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)會根據(jù)實(shí)際問題列代數(shù)式.情景問題引入中興中學(xué)是一座有悠久歷史的學(xué)校,近兩年來,隨著學(xué)校規(guī)模不斷的擴(kuò)大,校園風(fēng)景也越來越美麗
2025-06-17 07:30
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-15 00:36
【摘要】用字母表示數(shù)為了測試一種乒乓球的彈跳高度與下落高度之間的關(guān)系,通過試驗(yàn),得到下列一組數(shù)據(jù):(單位:厘米)12b?下落高度405080100150彈跳高度2025405075(上下兩個)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系嗎?彈跳高度是下落高度的一半2.
2025-06-20 04:57
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-16 13:24
【摘要】代數(shù)式的值游戲規(guī)則:任意給出數(shù)字,A同學(xué)拿到數(shù)字告訴B同學(xué)B同學(xué)將拿到的數(shù)乘以2傳給C同學(xué),C同學(xué)將拿到的數(shù)加上3傳給D同學(xué),D同學(xué)將得到的數(shù)平方后傳給E同學(xué),E同學(xué)把結(jié)果減去5后傳給F同學(xué),最后一個同學(xué)迅速將結(jié)果寫在黑板上。x2x2x+3(2x+3
2025-06-23 18:37
【摘要】第3章整式的加減3.1列代數(shù)式第3課時列代數(shù)式在解決實(shí)際問題中,往往需要先把問題中與數(shù)量有關(guān)的語句用含數(shù)、字母和運(yùn)算符號的式子表示出來,這就是列代數(shù)式.列代數(shù)式的實(shí)質(zhì)也就是把__________轉(zhuǎn)化為__________.文字語言數(shù)學(xué)語言知識點(diǎn)列代數(shù)式
2025-06-16 16:25
【摘要】第一篇: 列代數(shù)式 教學(xué)目標(biāo) 實(shí)例中的數(shù)量關(guān)系,、合作學(xué)習(xí)等方式,經(jīng)歷代數(shù)式的形成過程,培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識和合作交流的能力, 題中的關(guān)鍵性的詞語,分清數(shù)量關(guān)系中的運(yùn)算層次和運(yùn)算順序,引入問題...
2024-10-14 03:26
【摘要】第3章整式的加減3.1列代數(shù)式第2課時代數(shù)式1.定義:用__________把___或表示數(shù)的______連接所成的式子叫代數(shù)式.2.單獨(dú)的一個___或一個______也是代數(shù)式.運(yùn)算符號數(shù)字母數(shù)字母3.書寫要求:
2025-06-15 00:13
【摘要】列代數(shù)式如圖所示的窗框,上半部為半圓,下半部為六個大小一樣的長方形,長方形的長與寬的比為3:2,如果長方形的長為、、等等,我們很容易計(jì)算出所需材料的長度。引言:如果長方形的長是x米,那么所得結(jié)果就會是一個含有x的式子。我們?nèi)绻麑⑦@類式子變形和化簡,就會涉及到代數(shù)式整式的有關(guān)知識了。本章
2024-12-02 01:44
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標(biāo)第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標(biāo)1.通過實(shí)例觀察、分析、對比,理解代數(shù)式的概念,會識別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對實(shí)際問題的分析、對比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系.
2025-06-22 12:11
【摘要】⑴代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常寫作“.”或省略不寫,如6×b常寫作6·b或6b⑵數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字寫在字母前面,如6b一般不寫作b6.寫代數(shù)式要注意:⑶除法運(yùn)算寫成分?jǐn)?shù)形式,如1÷a通常寫作(a≠0)1a-⑷
2024-08-12 17:34
2025-06-18 01:56