安徽專版20xx年八年級物理上冊41從全球變暖談起課件新版粵教滬版(參考版)
2025-06-20 02:38本頁面
【正文】 95 接觸了容器底 B 。 1 ℃ 0 100 4 【 福州 】 如圖甲所示，操作錯誤的是溫度計的玻璃泡 ______________。熱力學溫度T和攝氏溫度 t的關(guān)系是 T＝ t＋ K。 1 根據(jù)科學研究，無論采用什么方法降溫，溫度也只能非常接近 – ℃ ，不可能比它更低。 (3)特殊結(jié)構(gòu) ：其玻璃泡上方有一非常細的 縮口 ，當體溫計離開人體后，水銀會在縮口處斷開，不能退回玻璃泡中，因此體溫計可以離開人體讀數(shù)。 3. 體溫計 ： (1)作用 ：測量人體的溫度。 量程不同 分度值不同 體溫計有縮口，實驗室用溫度計沒有 溫度計 測量 溫度 液體溫度計 體溫計 量程 分度值 使用方法 對比法 1. 溫度是表示物體 冷熱程度 的物理量。 ?若待測溫度不高于未甩前體溫計的示數(shù)，則顯示未甩前的示數(shù)； ?若待測溫度高于未甩前體溫計的示數(shù)，則顯示實際溫度。 ?體溫計由于構(gòu)造的特殊性，它離開人體后，水銀柱就從縮口處斷開，管內(nèi)的水銀柱仍然反映人體的體溫； 【 解析 】 知 3－講 ?如果沒有將體溫計管內(nèi)的水銀柱甩回玻璃泡，直接給另一人測量體溫，如果該人的體溫低于前者的體溫時，體溫計的示數(shù)仍然為前者的體溫，如果后者的體溫等于或高于前者的體溫時，體溫計的示數(shù)才為后者的體溫。 知 3－講 知 3－講 班內(nèi)組織測量體溫時，衛(wèi)生員用體溫計給小明測得的體溫是 ℃ ；由于粗心，衛(wèi)生員沒有將體溫計甩一甩，就接著給小華測量體溫，測得的示數(shù)也是 ℃ 。 知 3－講 歸 納 注意： 體溫計的示數(shù)遇熱可以升高，遇冷不下降。 知 3－講 問 題 體溫計為什么可以離開人體讀數(shù)？ 歸 納 測體溫時，玻璃泡內(nèi)的水銀隨著溫度升高，發(fā)生膨脹，通過細管擠到直管；當體溫計離開人體時，水銀變冷收縮，細管內(nèi)的水銀斷開，直管內(nèi)的水銀不能退回玻璃泡內(nèi)，所以它表示的仍然是人體的溫度。 3. 測量范圍是 35℃ 到 42℃ 。 知 2－練 1 【 梧州 】 如圖所示是實驗室常用溫度計，關(guān)于 它的說法正確的是 ( ) A．該溫度計的示數(shù)為 39 ℃ B．該溫度計的分度值是 ℃ C．常用溫度計是根據(jù)
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