【摘要】圓周角第2章圓第1課時圓周角定理及其推論1知識目標目標突破第2章圓總結(jié)反思知識目標1.通過對比圓心角的概念,理解圓周角的概念,并能識別圓周角.2.通過分類討論探索圓周角與圓心角的關(guān)系,理解圓周角定理及其推論.第1課時
2025-06-19 18:10
2025-06-21 03:46
【摘要】圓周角第2章圓第2課時圓周角定理的推論2及圓內(nèi)接四邊形知識目標目標突破第2章圓總結(jié)反思知識目標1.通過特殊化思想探究直徑所對的圓周角,理解圓周角定理的推論2.2.在學習圓周角的基礎(chǔ)上,結(jié)合圖形理解圓內(nèi)接四邊形的概
2025-06-16 12:12
2025-06-16 12:13
【摘要】九年級數(shù)學(下)第三章圓3.圓周角和圓心角的關(guān)系(2)圓周角定理11、一條弧所對的圓心角等于_______,所對的圓周角等于_______。2、一弦分圓成兩部分,其中一部分是另一部分的4倍,則這弦所對的圓周角度數(shù)為________________。33、如圖,在⊙O中,∠BAC=32
2025-08-04 17:24
【摘要】第28章圓第三節(jié)圓周角定理岷江東路學校王萍請你說一說:?答:頂點在圓心的角叫圓心角..OBC1.當球員在B,D,E處射門時,他所處的位置對球門AC分別形成三個張角∠ABC,∠ADC,∠AEC.BACDE生活實
2024-11-25 01:34
【摘要】第1課時圓周角定理及其推論滬科版九年級下冊圓周角狀元成才路新課導(dǎo)入如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,這時A、B、C三點都在圓上.思考:∠ACB有什么特點?ABOC像這樣,頂點在圓上,并且兩邊都與圓還有另一個公共點的角叫做圓周角.狀元成
2025-03-15 03:52
【摘要】第3章圓的基本性質(zhì)圓周角第1課時圓周角定理及圓周角定理的推論1筑方法勤反思學知識第3章圓的基本性質(zhì)學知識知識點一圓周角的定義圓周角圓周角:頂點在________,并且兩邊都和圓________的角叫做圓周角.圓上相交1.圖3-5-1中的
2025-06-21 06:39
【摘要】北師版九年級下冊4圓周角和圓心角的關(guān)系第1課時圓周角定理及其推論1在射門游戲中,球員射中球門的難易程度與他所處的位置B對球門AC的張角(∠ABC)有關(guān).當球員在B,D,E處射門時,他所處的位置對球門AC分別形成三個張角∠ABC,∠ADC,∠AEC.這三個角的大小有什么關(guān)系?新課導(dǎo)
2025-03-15 02:24
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎
2025-06-20 20:28
【摘要】●OBACDE特征:①角的頂點在圓上.②角的兩邊都與圓相交.1、圓周角定義:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.?●OBACDE溫故知新:圓周角定理?圓周角定理一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半.?老師提示:
2024-12-11 21:28
【摘要】圓周角(1)湘教·九年級下冊新課導(dǎo)入如圖,把圓心角∠BOC的頂點O拉到圓上,得到∠BAC.問題1:∠BAC有什么特點?它與∠BOC有何異同?問題2:你能仿照圓心角的定義給∠BAC取一個名字并下定義嗎?OABC點擊播放探究新知頂點在圓上,并且兩邊都和圓
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系(1);;、歸納等數(shù)學思想方法.在射門游戲中(如圖),球員射中球門的難易程度與他所處的位置B對球門AC的張角(∠ABC)有關(guān).如圖所示,當球員在B,D,E處射門時,他所處的位置對球門AC分別成三個張角∠ABC,∠ADC,∠AEC這三個角的大小,有什么關(guān)系?
2025-01-21 17:37
【摘要】 圓周角第1課時 圓周角定理及其推論知識點1知識點2知識點3圓周角的概念圖形中的角是圓周角的有(??B??)?知識點1知識點2知識點3圓周角定理2.(??教材改編??)如圖,點A,B,C在☉O上
2025-06-19 22:23
【摘要】圓心角、圓周角第2章圓圓心角知識目標目標突破第2章圓總結(jié)反思知識目標1.通過觀察車輪、鐘表等圖案,理解圓心角的概念.2.通過回顧圓的旋轉(zhuǎn)不變性,理解圓心角、弧、弦之間的關(guān)系.圓心角目標突破目標一
2025-06-18 12:12