【摘要】第六課心中的天平第1課時個人和社會都需要公平1.公平可以保證人們應(yīng)得的,使人們。公平是對及其的認可,是激發(fā)的動力,獲得公平可讓人們找到自己的與。2.公平是合作的與。公平不僅能夠激發(fā)潛能、促進合作,而且有助于、。利益各得其所個體
2025-06-19 03:24
2025-06-19 15:18
【摘要】第六課心中的天平第一框個人和社會都需要公平第二框什么是公平初三學(xué)習(xí)目標1、了解公平的含義。2、能用實例說明個人和社會都需要公平。教學(xué)重點難點?重點:公平?個人和社會都需要公平??
2025-06-19 15:26
【摘要】第3課時努力維護公平1.如果自己受到了不公平對待,要敢于表示。反對不公平對待要注意,要既維護自己的,又不激化,需要。2.我們希望別人公平對待,但同時我們也要公平地對待。3.維護公平是我們每個人的與,能否維護公平顯示的則是我們的與。4.制度
【摘要】第2課時什么是公平公平的首要意義在于,不偏袒;其次,在一視同仁的基礎(chǔ)上,還要;最后,公平意味著擁有的權(quán)利。公平可以理解為平等的和的權(quán)利與機會;可以理解為與的對等或相稱,人與人之間在、和上的差距不能過大。公平可以理解為、、、。公
2025-06-19 15:16
2025-06-19 03:30
2025-06-19 03:22
【摘要】第六課心中的天平第三框努力維護公平初三學(xué)習(xí)目標從個人和制度的角度理解維護公平的做法,在自己的生活中盡力維護自身公平和社會公平。教學(xué)重點難點?重點:個人維護公平的方法???難點:制度維護公平?
2025-06-15 01:33
【摘要】單元整合公平正義是社會主義的本質(zhì)特征(一)時政背景材料一:黨的十八大報告指出,必須堅持維護社會公平正義。公平正義是中國特色社會主義的內(nèi)在要求。要在全體人民共同奮斗、經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)上,加緊建設(shè)對保障社會公平正義具有重大作用的制度,逐步建立以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系,努力營造公平的社會環(huán)境,保證人
2025-06-24 05:21
2025-06-24 05:22
【摘要】第二單元共同生活第四課伸出你的手第1課時在關(guān)愛中成長在我們每個人的背后,都有無數(shù)雙的手。正是這些手的攙扶,孕育了我們的和、和。我們應(yīng)該用心那些關(guān)愛過我們的人,并因此常懷之心。關(guān)愛自信堅強正直善良記住感恩關(guān)愛他人,懂得感恩關(guān)愛他人、
【摘要】第五課這是我的責(zé)任第1課時長大成人的標志1.具有強烈的意識,是長大成人的重要。對自己負責(zé),是具有責(zé)任感的最起碼的。2.一個具有責(zé)任感的人不僅能對自己負責(zé),還會對、對負責(zé)。我們做任何事,都應(yīng)在決定和行動之前,充分考慮自己的是否會給自己、他人、集體或社會造成不良影響,是否符合的要
【摘要】?新學(xué)期開學(xué)開始九年級2班的部分同學(xué)要求老師從新調(diào)整一下座位,就如何排座才公平,同學(xué)們發(fā)表了一下觀點:?觀點一:按照身高的大小安排座位。?觀點二:按照視力程度安排座位。?觀點三:按照學(xué)習(xí)成績安排座位。?觀點四:按照老師的意愿安排座位。?觀點五:由同學(xué)自由選定座位。?......?你認為這些方案可行嗎?教學(xué)目標
2025-01-21 01:51
【摘要】第2課時我們都有愛1.每個人都希望有一個充滿的人生。當我們敞開心扉接受他人關(guān)愛時,也要學(xué)會在舉手投足之間將愛心。2.關(guān)愛他人是一種。當我們真誠地關(guān)心和幫助別人時,會感受到比得到幫助時更大的,會感到自己是一個有益于、有益于的人。關(guān)愛他人是的標志,是做人的。3.日常生