20xx年八年級物理上冊33噪聲課件新版教科版(參考版)

【摘要】第三章聲3.噪聲1、了解噪聲的來源和危害.2、知道防止噪聲的途徑.3、了解噪聲的來源.知道防止噪聲的途徑.4、在知道噪聲危害的基礎上，自覺培養(yǎng)社會責任感，增強環(huán)境保護的意識..?談談你的感受.?在你的周圍，還有哪些類似的聲音？你制造過噪聲么？?什么是噪聲？物理學角度看：雜

2025-06-19 14:35

20xx年八年級物理上冊13噪聲及其控制課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第一章聲現(xiàn)象三、噪聲及其控制噪聲的來源噪聲界定物理學角度發(fā)聲體做無規(guī)律振動時發(fā)出的聲音環(huán)境保護角度凡是影響人們正常學習、工作和休息的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都稱為噪聲噪聲來源交通噪聲機動車輛、飛機、火車和輪船等交通工具運行時發(fā)出的噪聲工業(yè)噪聲工業(yè)生

2025-06-23 20:03

20xx年八年級物理上冊13噪聲及其控制課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第一章聲現(xiàn)象三、噪聲及其控制噪聲的來源噪聲界定物理學角度發(fā)聲體做無規(guī)律振動時發(fā)出的聲音環(huán)境保護角度凡是影響人們正常學習、工作和休息的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都稱為噪聲噪聲來源交通噪聲機動車輛、飛機、火車和輪船等交通工具運行時發(fā)出的噪聲工業(yè)噪聲工業(yè)生

2025-06-23 20:03

20xx年八年級物理上冊51溫度課件新版教科版(參考版)

【摘要】云，形狀各異。你是否知道云從哪里來？傳說紛飛的雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信？雨，來自何處？又漂向何方？云、雨、雪是怎樣形成的？太陽照射使地面的水溫升高，含有水蒸氣的熱空氣上升。在上升中，空氣逐漸冷卻，水蒸氣凝結成小水滴或小冰晶，形成了云。當云層中的小水滴合并成大水滴時，雨便產(chǎn)生了。假如上空

2025-06-20 13:03

20xx年八年級物理上冊61質(zhì)量課件新版教科版(參考版)

【摘要】第六章質(zhì)量與密度1.質(zhì)量1,知道質(zhì)量的概念及其單位。2，知道質(zhì)量是物體的基本屬性，知道質(zhì)量不隨物體的的形狀，狀態(tài)，位置等的改變而改變。3，通過實驗操作，學會使用天平。4，學會測量固體和液體的質(zhì)量。說出它們之間的聯(lián)系1、鐵釘、鐵錘、鐵2、大玻璃杯、小玻璃杯

2025-06-16 05:20

20xx年八年級物理上冊51溫度課件新版教科版(參考版)

【摘要】云，形狀各異。你是否知道云從哪里來？傳說紛飛的雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信？雨，來自何處？又漂向何方？云、雨、雪是怎樣形成的？太陽照射使地面的水溫升高，含有水蒸氣的熱空氣上升。在上升中，空氣逐漸冷卻，水蒸氣凝結成小水滴或小冰晶，形成了云。當云層中的小水滴合并成大水滴時，雨便產(chǎn)生了。假如上空

2025-06-21 00:31

20xx年八年級物理上冊41光源課件新版教科版(參考版)

【摘要】第四章在光的世界里1.光源光的傳播學習目標１．了解光源，光源的分類．２．光沿直線傳播及其應用．３．光在真空和空氣中的傳播速度天然光源如：太陽（恒星），螢火蟲，水母，燈籠魚，斧頭魚，電鰻人造光源如：電燈，火把，蠟燭…思考：月亮、鏡子、金屬是不

2025-06-15 12:22

20xx年八年級物理上冊63測量密度課件新版教科版(參考版)

【摘要】第六章質(zhì)量與密度3.測量密度，會用量筒測量液體和不規(guī)則固體的體積..、量筒測算出固體和液體的密度.間接測量實驗設計的一般思路測量原理所需器材設計步驟進行實驗數(shù)據(jù)處理用量筒可以直接測出液體的體積.形狀規(guī)則的固體可用刻度尺等測量對于形狀不規(guī)則的較小固體

2025-06-21 00:39

20xx年八年級物理上冊21認識運動課件新版教科版(參考版)

【摘要】第二章運動與能量1.認識運動；；；；，運動和靜止是相對的，建立辨證唯物主義世界觀.重點能根據(jù)所選參照物判斷物體運動情況.難點運動和靜止的相對性.我們周圍還有很多看起來不動的物體，如講臺、黑板、樓房實際上都隨著地球在太空中運動，就連我們所處的太陽系也是在不斷的運動的.

2025-06-16 05:25

20xx年八年級物理上冊63測量密度課件新版教科版(參考版)

【摘要】第六章質(zhì)量與密度3.測量密度，會用量筒測量液體和不規(guī)則固體的體積..、量筒測算出固體和液體的密度.間接測量實驗設計的一般思路測量原理所需器材設計步驟進行實驗數(shù)據(jù)處理用量筒可以直接測出液體的體積.形狀規(guī)則的固體可用刻度尺等測量對于形狀不規(guī)則的較小固體

2025-06-20 13:16

20xx年八年級物理上冊61質(zhì)量課件新版教科版(參考版)

【摘要】第六章質(zhì)量與密度1.質(zhì)量1,知道質(zhì)量的概念及其單位。2，知道質(zhì)量是物體的基本屬性，知道質(zhì)量不隨物體的的形狀，狀態(tài)，位置等的改變而改變。3，通過實驗操作，學會使用天平。4，學會測量固體和液體的質(zhì)量。說出它們之間的聯(lián)系1、鐵釘、鐵錘、鐵2、大玻璃杯、小玻璃杯

2025-06-16 05:18

20xx年八年級物理上冊21認識運動課件新版教科版(參考版)

【摘要】第二章運動與能量1.認識運動；；；；，運動和靜止是相對的，建立辨證唯物主義世界觀.重點能根據(jù)所選參照物判斷物體運動情況.難點運動和靜止的相對性.我們周圍還有很多看起來不動的物體，如講臺、黑板、樓房實際上都隨著地球在太空中運動，就連我們所處的太陽系也是在不斷的運動的.

2025-06-16 05:16

八年級物理上冊13噪聲及其控制課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】1-3噪聲及其控制【目標1】了解樂音與噪聲區(qū)別，滲透辯證思想。問題1：如何區(qū)別樂音和噪聲？思考：剛才聽到的音樂好聽嗎？有什么感受？其聲源振動有什么特點？實驗：聽一段聲音，判斷它是樂音嗎？為什么？歸納：⑴物理學的角度看，刺耳難聽、令人厭煩的，聲源做無規(guī)律振動的聲音。⑵從環(huán)保的角度看，凡是影響人們正

2025-06-24 07:14

八年級物理上冊13噪聲及其控制課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】三噪聲及其控制生活中多種多樣的聲音:聽了這些聲音,請你選出你喜歡的和不喜歡的喜歡的:()不喜歡的:()1、樂音：通常是指那些動聽的、令人愉快的聲音。聲源振動有規(guī)律，

2025-06-18 07:17

八年級物理上冊13噪聲及其控制課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】?一、新課引入?師：今天我們一起研究噪聲問題，它與我們密切相關，例如在我們的周圍就有很多噪聲，請哪位同學舉例回答，我們周圍哪些聲音是噪聲??師：除了噪聲的概念外，噪聲來源于哪里，有什么危害，如何來減弱噪聲都是我們今天要研究的內(nèi)容。三、噪聲及其控制1、通常把那些動聽的、令人愉快的聲音叫樂音從物理學角

2025-06-19 12:11

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